tesis

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN INTEGRAL
MODALIDAD A DISTANCIA
NÚCLEO CORO FALCÓN

LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN EL
PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

Trabajo Especial de Grado para optar al Título de Licenciada
en Educación Integral

Autora:
Zuleyda Romero
Tutor:
Lic. Rafael A. Hernández

Santa Ana deCoro, Octubre de 2003.

LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN EL
PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA
BÁSICA LAS CRUCES

Carta de aceptación del tutor
Por medio de la presente hago constar que he leído el Trabajo de Grado
presentado por la Ciudadana Zuleyda Romero, para optar al Título de
Licenciada en Educación Integral, cuyo título es: LA PARTICIPACIÓN
DELOS PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA BÁSICA LAS
CRUCES, y que acepto en calidad de Tutor durante la etapa de desarrollo
del trabajo hasta su presentación y evaluación.
En la Ciudad de Santa Ana de Coro, a los ____________ días del mes de
Abril de 2003.

_____________________
Lic. Rafael A. Hernández C.

Este Jurado aprueba el TrabajoEspecial de Grado Titulado: LA
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN EL
PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA
BÁSICA LAS CRUCES, que la Bachiller Zuleyda Romero, presenta ante
la Universidad Nacional Abierta en cumplimiento con los requisitos para
la aprobación del Trabajo Especial de Grado, para optar al título de
Licenciada en Educación Integral._____________________________

_________________________________

Jurado:

Jurado:

C.I.Nº: V-

C.I.Nº. V-

_________________________________________
Tutor: Lic. Rafael A. Hernández C.
C.I.Nº: VEste Jurado Calificador, con respecto a la elaboración y sustentación
del presente Trabajo de Grado, emite la siguiente opinión:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

INDICE GENERAL
Págs.
DEDI CAT ORIA

IV

A GR A DECI MIE NTO

V

Í NDI CE GE NERA L

VI

Í NDI CE DE CUA DROS

V II I

Í NDI CE DE GR ÁF IC OS

IX

Í NDI CE DE FI GURA S

XR ESUMEN

XI

I NTR OCUC CIÓN

1

C AP ÍT UL OS

I

5

Á MBI T O E DUCA TIV O

12

C ARAC TE RÍ STIC AS DE LA POB LAC I ÓN

13

P L AN DE A CERC AMIE NT O AL GRUP O

22

P R OF UNDI Z ACI ÓN DE L DI AGNÓSTI C O

29

P R OP ÓSIT O DE L A I NVE ST IGA CIÓN

30

OB JE TIVO GENE RA L

31

OB JE TIVOS GR UPAL E S

III

4

ACE RC AMIENT O A LA R EA LI DA DII

DI AGNÓST ICO

31

M ARCO T EÓ RICO

32

P ARA DIGMA C RÍ TIC O

33

MODE L O C R ÍT IC O R EFLE XIV O

34

B A SE S DE L PA RA DI GMA C RÍ TI C O RE FL E XI V O

35

I NVE STIGACI ÓN AC CI ÓN P AR TI CI PA TIV A

37

P L ANTEA MI ENT OS T EÓRICOS QUE GUI A RON LA P RÁC TICA

40

IV

M ETO DO LO G ÍA

65

I NSTR UMENTOS DE R EC OLE CC IÓN DE I NFOR MA CI ÓN66

T RATA MIE NTO Y ANÁL IS IS DE DA TOS

67

DE VOL UC I ÓN DE L C ONOC IMI E NT O

68

C ONT R OL DEL P ROC E SO DE I NVE ST IGA CIÓN

69

D ES ARRO LLO A CCIÓ N T RANSFO RM ADO RA

70

A CCI ONE S Y R E SULT ADOS

81

R EFLE XI ÓN TE ORÍA P RA XI S

V

87

R EF ER ENCI AS BIBL I OGRÁ FIC A S

92

A NE XOS

96

ÍND I CE D E CUAD RO S
PÁ GS.
Nº 1: P OBLA CI ÓN C E NSA DA HA ST A 1990

7

Nº 2: P ROYECCI ÓN DE L A POBL AC I ÓN P OR P ARR OQUIA S

8

Nº 3: A NÁL I SI S DE C ARACTER Í STIC AS I NTE R NAS Y E XT ER NAS

18

Nº 4: P LA N DE ACC I ÓN Nº 1

19

Nº 5: A NÁL I SI S DE L A PA RTICI PACI ÓN DEL P ERSONAL
Nº 6: P LA N DE ACCI ÓN Nº 2

23
25

Nº 7: P ROBL EMA VI TA L Y TRI VI AL E S

26

Nº 8: R ELAC IÓN OB JE TI...