tesis

Páginas: 5 (1061 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DIFERENCIAL


TEMA: CI DE DOS SUJETOS DESARROLLADOS EN DIFERENTES HAMBITOS RURALES
LICENCIADO GABRIEL HERNANDEZ GONZALEZ
HORTENCIA ANTONIO SANTOS.
SEXTO CUATRIMESTRE





















INTRODUCCION.


Este tema del que voy a tratar es ver si afecta el ámbito en el que se desenvuelve un sujeto a su capacidadintelectual bueno ya que esta vez se ha mostrado que ha desempeñado un importantísimo papel en todo el quehacer humano, durante la formación del sujeto y de su pensamiento.
Este tema es muy importante ya que siempre se ha echo una comparación de sujetos que han vivido y han crecido en lugares arraigados con diferentes formas de pensar ahora realizo este trabajo para ver a los sujetos con los quevoy a tratar cual es su grado de conocimiento comparando a los dos sujetos además como se desenvuelven en las actividades que realice durante la aplicación del test.
Existen muchas formas diferentes de averiguar la capacidad en el que se encuentran los sujetos basándonos en diferentes test, además la forma de ver como cada sujeto se desenvuelve de manera diferente a varias ideas.
Esimportante hacer esta explicación para la obtener y sacar nuestras propias conclusiones y ver si estas personas son capaces de expresar claramente sus ideas, y relacionarse con todos sin expresar negatividad a diferentes actividades
En este trabajo que he realizado doy a conocer sobre estos temas obteniendo y conociendo todas las nuevas informaciones, el CI es fundamental para ver si en la sociedaden el que se encuentra un sujeto le afecta en el presente y hasta el futuro pero algo mas importante es la forma en la que entramos en una comunicación con los demás.











METODOLOGIA.

Para saber si el ámbito afecta a los sujetos aplique un test a dos sujetos uno que vive en Zacatlán y el otro que vive en san miguel tenango.

a) Mayra Hernández Hernández estajoven vive en Zacatlán tiene 18 años, nació el día 12-08-1993 es estudiante de bachiller y trabaja en conafe.

b) Rocío Márquez silva al igual esta joven vive en san miguel tenango tiene la edad de 18 años nació el día 18- 08-1993 y también trabaja en conafe.

INSTRUMENTOS.

Para saber el capacidad intelectual de cada sujeto aplique el test de dominós ya que este test sirve para medirel capacidad intelectual del individuo

PROCEDIMIENTO.

Llegue al salón y comencé dando las siguientes instrucciones comenzaron tomando el lugar que sentían mas cómodas y comencé la explicación
Mostrar el material después se da una breve explicación.
“les repartiré unos cuadernillos con figuras que representan dominós. Ustedes tendrán que observar bien y hacer ciertos cálculos, peroles digo que esos cálculos no tienen en realidad ningún parecido con el juego del domino como lo verán enseguida.”
Se entregan los cuadernillos mostrando uno después la hoja para que anoten la respuesta y mostrar uno ante ellos
Una vez que reciban el cuadernillo deben conservarlo cerrado sin tocarlo hasta que les indique y les de todas las explicaciones necesarias.
“bien ahora abran elcuaderno en la primera pagina. Se señala la pagina y se explica”
Lean las instrucciones que se dan en la parte superior de la primera pagina, traten de comprender bien lo que allí dice, para asegurarnos de que lo hemos comprendido, bien lo vamos a explicar algo mas.
Observen los cuatro ejemplos de las figuras de la primera pagina A,B,C,D en cada casillero están dibujados un grupo de dominós, elnumero de puntos de cada mitad puede variar de 0 a 6.¿ven?0,1,2,3,4,5 y 6 observen que en cada grupo de dominós hay uno como este y este(señalando C y D)que están dibujadas con trazos punteados. Ese domino en trazos punteados esta vacío, sin puntos, en blanco, para que ustedes descubran como se completa. Ese es el problema que hay que resolver debe observar cada grupo y descubrir como se...
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