Tesis

Tesina


El objetivo de este trabajo es desarrollar una exploración bibliográfica sobre algún tema, tópico o conocimiento concreto relacionado con la Informática en un contexto educativo específico.
Este trabajo deberá ser congruente con las áreas de conocimiento propias de la carrera y deberá estar anclado en una problemática de la realidad educativa actual.

El estudiantedeberá elegir un tema de acuerdo a sus intereses, preocupaciones, encuadres teóricos y experiencias personales previas.

Toda Tesina implica la búsqueda bibliográfica de experiencias, documentos, investigaciones, artículos, etc. que enfoquen el tema y requiere una profunda tarea de análisis que permita establecer los diferentes puntos de vista y perspectivas sobre el problema.

Se esperaque el estudiante:

 Seleccione un tema pertinente a un aspecto de la realidad educativa actual.
 Revise críticamente la mayor parte de la literatura existente (esto es, de los escritos publicados sobre su tema).
 Identifique, desarrolle e interrelacione los diversos puntos de vista, de manera tal que su trabajo ofrezca un panorama analítico sobre el tema desarrollado.
 Desarrolle unpunto de vista propio, crítico y original sobre el tema analizado.


INDICE DE CONTENIDOS

Nombre tentativo de la tesina:

En este ítem se presentará un título que plasme el contenido del trabajo. El título nos indicará el tema principal sobre el que trata la tesina, por lo cual tiene que ser claro, delimitado y preciso.

Resumen

Debe ser una síntesis de la tesina: una descripciónconcisa del tema que se aborda, sus objetivos, el enfoque adoptado para resolverlo y sus conclusiones.
La idea es que en el resumen, el lector encuentre una síntesis autosuficiente de toda la tesina, de modo tal de no requerir de la lectura del trabajo completo para saber todo lo que la misma contiene.
En cuanto a los aspectos formales: el resumen no deberá contener referencias y tener unlímite de 300 palabras.

Índice

En el índice se presenta la estructura de toda la tesina de modo tal que cualquier persona pueda localizar fácilmente los diferentes elementos que la constituyen.
En el índice deben figurar los títulos y subtítulos de cada capítulo (si los hubiere), así como las páginas en las que se encuentran.
Es recomendable la elaboración del índice en lasprimeras etapas de escritura de la tesina ya que auxiliará en la estructuración del trabajo en general.

Introducción

Corresponde a una etapa previa al desarrollo propiamente dicho en la que se indique lo siguiente:

• El tema:
Puede partir de una inquietud, o un interrogante, o un problema inicial que amerite una tarea posterior de indagación bibliográfica para llegar a una conclusión.Esta problemática será enunciada de manera clara y concisa, preferentemente en forma de pregunta.

• Finalidad:
Es esperable que en la introducción, como punto de partida, se anticipe al lector la finalidad principal del trabajo y sus implicancias.
La intención aquí es dar cuenta de las siguientes preguntas:
¿Cómo y de dónde surge el problema?
Cual sería su importancia y porqué?¿Para quién/es?
¿Cuáles serán las implicancias teóricas que este trabajo podría tener para la práctica educativa en el área?

• Conceptualizaciones básicas:
Estas conceptualizaciones son importantes para situar mejor el subsiguiente desarrollo de ideas. Deberán desarrollarse brevemente los conceptos y términos de punto de partida que permitan comprender más plenamente la problemáticaplanteada.

El alumno podrá confrontar diversas líneas teóricas pero necesariamente explicitará la perspectiva que asume para analizar el problema y para llegar a sus conclusiones.
Es necesario que el trabajo refleje los saberes que el alumno/a ha integrado en su trayecto por la carrera.

En la introducción es posible adoptar un estilo literario, de manera de interesar vivamente...