tesis

Autoayuda
NIVEL
DE
EDAD

FICHA

OBJETIVO
OBJETIVO
YA DOMINADO
0-1
01
Succiona y traga un líquido.


02
Come alimentos licuados, por ej. cereal para bebé.


03
Extiende las manos hacia el biberón.


04
Tomaalimentos colados cuando lo alimenta alguno de los padres.


05
Sostiene el biberón sin ayuda mientras bebe.


06
Se lleva el biberón hacia la boca o lo rechaza empujándolo.


07
Toma alimentos en puré cuando se los da alguno de los padres.


08Bebe en taza que sostiene uno de los padres.


09
Come alimentos semi-sólidos cuando se los da uno de los padres.


10
Se da de comer él solo con los dedos.


11
Bebe en taza y la sostiene usando ambas manos.12
Se lleva a la boca una cuchara llena de alimentos cuando se le ayuda.


13
Extiende los brazos y las piernas cuando se le viste.


14
Come solo con una cuchara


15
Bebe entaza sosteniéndola con una mano


16
Mete las manos en el agua y se da palmaditas en la cara (con manos mojadas) imitando a! adulto


17
Se sienta en una bacinica (orinal) infantil durante 5 minutos.


18
Se pone un sombrero y se lo quita.


19
Se quita los calcetines.


20
Mete losbrazos por las mangas y los pies en las piernas del pantalón.


21
Se quita los zapatos cuando los cordones (agujetas) están desabrochados y suelto.


22
Se quita el abrigo cuando está desabotonado.


23
Se quita los pantalones cuando están, desabrochados


24
Sube una y baja otra cremallera (cierre relámpago) .grande sin enganchar el pie.


25
Indica la necesidad de ir al bañopor medio de ademanes.

2-3
26
Come solo con cuchara y taza derramando poco.


27
Toma una toalla de las manos del adulto y se seca las manos y la cara.


28
Sorbe líquido de un vaso o una taza usando un popote.


29
Excava en la comida con un tenedor.


30
Mastica y traga únicamente sustancias comestibles.


31
Se seca las manos sin ayuda cuando se le da una toalla32
Avisa cuando quiere ir al baño, aunque sea demasiado tarde para evitar accidentes.


33
Aprende a no babear.


34
Orina y defeca en la bacinica 3 veces a la semana cuando lo sientan en ella.


35
Se pone los zapatos.


36
Se cepilla los dientes imitando al adulto.


37
Se quita la ropa sencilla que ya esta desabrochada.


38
Usa el baño para defecar; solo cuando tieneaccidente (uno por semana).


39
Obtiene agua de la llave sin ayuda, cuando se le proporciona un banquito.


40
Se lava las manos y la cara con jabón, cuando el adulto regula el agua.


41
Avisa que quiere ir al baño durante el día con tiempo para evitar accidentes.


42
Pone su abrigo en una percha a la altura del niño.


43
Permanece seco durante la siesta.


44
Evitapeligros como las esquinas de los muebles ,escaleras sin barandal etc.


45
Usa una servilleta cuando se le recuerda.

1-2
46
Ensarta la comida con un tenedor y se la lleva a la boca.


47
Sirve líquido de una jarra pequeña al vaso, sin ayuda.


48
Se desabrocha la ropa.


49
Se lava los brazos y las piernas cuando se le baña.


50
Se pone los calcetines.


51
Se pone el...