tesis

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
NÚCLEO UNIVERSITARIO “RAFAEL RANGEL”
CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIÓN HUMANISTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL (CRIHES)
MAESTRÍA EN GERENCIA DELA EDUCACIÓN
TRUJILLO, ESTADO TRUJILLO

Es importante señalar la evolución del recurso humano a lo largo de la historia, de como ha cambiado el concepto de personas consideradas “esclavas” o simplepiezas sin valor, a convertirse en el verdadero sentido de toda organización. De esta forma se aborda la evolución que ha tenido el recurso humano transitado desde su génesis hasta las nuevastendencias demandadas por el contexto social en el cual vivimos actualmente.
Las viejas definiciones que usan el término recurso humano, se basan en la concepción de un hombre como un “sustituible” engranajemás de la maquinaria de producción, en contraposición a una concepción de “indispensable” para lograr el éxito de una organización.
Cuando se utiliza el término recurso humano se está catalogando ala persona como un instrumento, sin tomar en consideración que éste es el capital principal, el cual posee habilidades y características que le dan vida, movimiento y acción a toda organización, porlo cual de ahora en adelante se utilizará el término talento humano.
Las organizaciones han entendido que toma años reclutar, capacitar y desarrollar el personal necesario para la conformación degrupos de trabajos competitivos, es por ello que las empresas han comenzado a considerar al talento humano como su capital más importante y la correcta “gestión” de los mismos como una de sus tareas másdecisivas. Sin embargo la gerencia de este talento no es una tarea muy sencilla. Cada persona es un fenómeno sujeto a la influencia de muchas variables y entre ellas las diferencias en cuanto aaptitudes y patrones de comportamientos son muy diversos. Si las organizaciones se componen de personas, el estudio y la supervisión de las mismas constituyen el elemento básico para estudiar a las...