tesis

MOODLE
Introducción
Su nombre proviene del acrónimo de Modular Object oriented Dynamic Learning Enviromennt (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos), su autor quería unprograma fácil e intuitivo de usar.
Existe en el mundo alrededor de 330.000 cursos en 190 países y 70 idiomas diferentes.
El uso más fundamental e importante que cumple esta plataforma es para serusado en la enseñanza. Pero también se puede usar para la organización y gestión de comunidades e instituciones.

¿Qué es Moodle?
Moodle es un software sencillo y muy potente además es un softwarelibre lo cual puede ser descargado e instalado desde su sitio sin la necesidad de pagar por su utilización.

Recomendación
Debemos de elegir un servidor web basado en Linux en este caso usaremoscentos como sistema operativo en la cual debemos de ejecutar Apache junto con PHP en la cual debemos de agregar un acelerador PHP, además es recomendable que el servidor Web y el servidor de Base dedatos estén servidores separados.
Al usar moddle en clases tenemos que usar el soporte de campus virtual en el cual podremos crear y colgar las asignaturas, videos ,imágenes, archivos, etc.Objetivos específicos

1. Crear unidades didácticas que respondan al desarrollo de cada asignatura
2. Acercar a los alumnos y profesores a los módulos de estudios a través de estaplataforma.
3. Fomentar el aprendizaje cooperativo de cada alumno del colegio.
4. Gestionar la organización del colegio la cual permita la comunicación y el trabajo en red entre los distintos integrantes delcolegio tales como profesores y alumnos.


Objetivos generales
1. colgar a la red del colegio todo tipo de contenidos multimedia tales como apuntes, videos, imágenes, para que puedan servisualizados por los alumnos y profesores del colegio.
2. Poder evaluar las tareas de cada alumnos del colegio y realizar exámenes online
3. .










Ventajas

5. Ecológico ya que...