tesis


1.1. FICHA TÉCNICA

NOMBRE: Test de Shager.

AUTORA: Sharon Geraldine, Dávila Obando.

PROCEDENCIA: Lima – Perú

ÍTEMS: 29

DURACIÓN: Aproximadamente 10 minutos.

APLICACIÓN: Adolescentes y jóvenes.

OBJETIVO: Identificar el grado de sintomatología de la violencia en lo cognitivo, conductual, emocional y fisiológico en mujeres adolescentes y jóvenes.

TIPO DE ITEM: Respuestaspolitomicas.

BAREMACIÓN: Realizada por Sharon Dávila en mujeres de 16 a 25 años aproximadamente.

AÑO DE CONSTRUCCIÓN: 2013

FILIACIÓN INSTITUCINAL: Universidad Cesar Vallejo – Lima Norte.

SIGNIFICACIÓN: Evalúa el grado de sintomatología en la violencia, asimismo presenta dimensiones, por la cual se puede trabajar con mayor refuerzo, puede ser usada como prueba conocer la existencia deviolencia en el sexo femenino, ya que su uso es rápido y economiza el tiempo, finalmente ayuda a poder intervenir de manera inmediata a una mujer que ha sufrido o sufre violencia y de poder recibir un tratamiento adecuado.

ADMINISTRACIÓN: Para mujeres adolescentes y jóvenes, se aplica desde los 16 años hasta los 25 años. La aplicación puede ser individual como colectiva. Asimismo se le entregala hoja respectiva con un lápiz indicándole el procedimiento del test, igualmente las indicaciones deberá realizarlo el evaluador con voz alta y dará a conocer el objetivo determinado.

DIMENSIONES QUE EVALÚA: Cognitivo, conductual, emocional y fisiológico.

MATERIALES: Manual de aplicación, hoja de respuesta y lápiz.

CAMPO DE APLICACIÓN: Modificación de la conducta, Consejo psicológico yClínico.


1.2. MARCO TEÓRICO

1.2.1. HISTORIA SOBRE LA VIOLENCIA EN MUJERES

Según Casique, I. (2008), la violencia en mujeres se define como cualquier tipo de comportamiento agresivo ejercido sobre una mujer por parte de un hombre que mantiene o ha mantenido una relación intima con ella.
En el comportamiento mencionado se incluye la violencia física, sexual y emocional, así como elcontrol económico y el aislamiento de la víctima.
Como se sabe la violencia contra la mujer no solo se da a mujeres adultas; si no también a niñas y adolescentes, no discrimina edad ni condición. La violencia de la mujer debe entenderse como un delito, en el caso de violencia física, la ley es contundente: el agresor es un delincuente y, por lo tanto llega a ser juzgado bajo el derecho penal.

Laviolencia contra la mujer adolescente ha impedido el logro de los objetivos de igualdad, desarrollo y paz en todo el mundo, ya que la violencia impide el gozo de los derechos humanos y las libertades fundamentales.

En todas las sociedades, en mayor o menor medida, las mujeres adolescentes están sujetas a malos tratos de índole física, sexual y psicológica, sin distinción en cuando a su nivel declase, cultura, etc. La baja condición social y económica de la mujer puede ser tanto una causa como también una consecuencia de la violencia de que es víctima.

1.2.2. MODELOS PSICOLÓGICOS DE LA VIOLENCIA EN LA MUJER

Cáceres, A (2006), menciona los modelos teóricos que han intentado explicar la violencia contra las mujeres destacando lo siguiente:

1.2.2.1. Modelo Conductual:

Entiendeque tanto la conducta normal como anormal es aprendida, de manera que los factores heredados son secundarios. Desde este modelo la víctima, percibida como una persona desequilibrada, es la responsable de originar problemas. El agresor, en consecuencia, establece una relación de desequilibrio de poder acompañada de abusos, y las mujeres ante la violencia van creándose una nueva identidad. Cuando lamujer es maltratada, el agresor recurre a un chantaje emocional; se trata de una situación a la que la mujer le cuesta ceder cada vez más. El hombre violento posee una baja autoestima y por eso, busca una mujer sobre la que ejercer el control, sometiéndola al aislamiento. Al mismo tiempo, la mujer cree que tiene todo bajo control, sin comprender cualquier conducta violenta procedente del...