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Páginas: 653 (163133 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2011
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I N S T I T U T O de E S TA D Í S T I C A de la U N E S C O

COMPENDIO MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN 2010
Comparación de las estadísticas de educación en el mundo

COMPENDIO MUNDIAL DE L A EDUC ACIÓN

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Comparación de las estadísticas de educación en elmundo

UNESCO La Constitución de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) fue aprobada por 20 países en la Conferencia de Londres, en noviembre de 1945, y entró en vigor el 4 de noviembre de 1946. La Organización cuenta actualmente con 193 Estados Miembros y siete Miembros Asociados. El principal objetivo de la UNESCO es contribuir a la paz y laseguridad en el mundo promoviendo, mediante la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación, la colaboración entre las naciones, a fin de asegurar el respeto universal de la justicia, el estado de derecho, los derechos humanos y las libertades fundamentales que la Carta de las Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos del mundo sin distinción de raza, sexo, idioma o religión. Para cumplireste mandato, la UNESCO desempeña cinco funciones principales: 1) estudios prospectivos sobre la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación para el mundo del mañana; 2) el fomento, la transferencia y el intercambio del conocimiento mediante actividades de investigación, formación y educativas; 3) acciones normativas, para la preparación y aprobación de instrumentos internos yrecomendaciones estatutarias; 4) conocimientos especializados que se transmiten a los Estados Miembros mediante cooperación técnica para que elaboren sus políticas y proyectos de desarrollo; y 5) el intercambio de información especializada. La Sede de la UNESCO se encuentra en París, Francia.

Instituto de Estadística de la UNESCO El Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) es la oficina de estadísticade la UNESCO y es el depositario de la ONU en materia de estadísticas mundiales en los campos de la educación, la ciencia y la tecnología la cultura y la comunicación. El UIS fue fundado en 1999. Se creó con el fin de mejorar el programa de estadística de la UNESCO, así como para desarrollar y suministrar estadísticas exactas, oportunas y políticamente relevantes, requeridas en un contexto actualcada vez más complejo y rápidamente cambiante. La Sede del UIS se encuentra en Montreal, Canadá.

Publicado en 2011 por:

Ins titu to de E stadístic a de la U NES CO
P.O. Box 6128, Succursale Centre-Ville Montreal, Quebec H3C 3J7 Canadá Tel: (1 514) 343-6880 Fax: (1 514) 343-5740 Correo electrónico: publications@uis.unesco.org http://www.uis.unesco.org © UNESCO-UIS 2011 Ref: UIS/SD/10-08 ISBN:978-92-9189-090-3 Diseño: Sabine Lebeau / les souris zélées Photografía: Portada / Tomas Munita, [ Samanti de Silva ], Justin Mott Contraportada / Zhengdzi, Bert Hoetmer, Paul Highnam Impresión: Transcontinental Métrolitho

Las ideas y opiniones expuestas en esta obra son las propias de sus autores y no reflejan necesariamente las de la UNESCO. Las denominaciones empleadas en esta publicación yla presentación de los datos que en ella figuran no implican, por parte de la UNESCO, ninguna toma de posición respecto al estatuto jurídico de los países, ciudades, territorios o zonas, o de sus autoridades, ni respecto al trazado de sus fronteras o límites. Para acceder a la versión electrónica de los cuadros estadísticos, por favor dirigirse a www.uis.unesco.org/publications/GED2010.

Prólogode la Directora General
Educación para la Igualdad entre los Géneros e Igualdad de Género en y a lo largo de la Educación
Esta es la primera edición del Compendio Mundial de la Educación elaborado bajo mi cargo de Directora General de la UNESCO. Me complace que éste refleje dos de las mayores prioridades de mi mandato: la educación y la igualdad entre los géneros.
El presente Compendio...
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