Tesis

UNIVERSIDAD LAICA
“ELOY ALFARO” DE MANABÍ
Extensión en “El Carmen”
Escuela de Ciencias de la Educación
Especialidad: Educación Parvularia

TEMA:
“LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE SE APLICAN EN EL AULA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN ESTÉTICA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA 5 DE JUNIO DE LA PARROQUIA 4 DE DICIEMBRE DEL CANTÓN EL CARMEN,PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL AÑO LECTIVO 2011-2012.”
TESIS DE GRADO PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADAS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD EDUCACIÓN PARVULARIA.
AUTORAS:
GILER ZAMBRANO MARÍA HAIDEE
DIANA CARIDAD GÓMEZ

DIRECTOR DE TESIS
MSC. ALEXI ZAMBRANO DE VÉLEZ
EL CARMEN - 2011

APROBACIÓN DEL DIRECTOR DE TESIS
El Carmen, 20 de noviembre del año 2011
La suscritaDirectora de Tesis Lic. Alexi Zambrano de Vélez:
CERTIFICA
Que se ha supervisado y revisado con prolijidad el presente trabajo de investigación sobre: LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE SE APLICAN EN EL AULA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN ESTÉTICA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA 5 DE JUNIO DE LA PARROQUIA 4 DE DICIEMBRE DEL CANTÓN EL CARMEN,PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL AÑO LECTIVO 2011-2012, presentado por las egresadas: Giler Zambrano María Haidee, Cédula de Identidad N°; y Diana Caridad Gómez Cédula de Identidad N° , la misma que está lista para ser sustentada.
Tesis de grado previa la obtención del título de Licenciadas en Ciencias de la Educación, especialidad Educación Parvularia.
Atentamente,
Msc. Alexi Zambrano de VélezDIRECTORA DE TESIS

CERTIFICACIÓN DE AUTORÍA
Las que suscribimos; Giler Zambrano María Haidee, Cédula de Identidad N°__________; y Diana Caridad Gómez Cédula de Identidad N°______, egresadas de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, extensión en El Carmen, de la Escuela de Ciencias de la Educación, especialidad Educación Parvularia, declaramos que los contenidos, resultados, análisis einterpretación, conclusiones, recomendaciones y otros elementos impresos en esta investigación, son de absoluta responsabilidad y autoría de sus autoras apoyadas y respaldadas por las diferentes enunciaciones científicas pedagógicas de diferentes autores reconocidos que se presentan en la bibliografía del trabajo que está realizado.
Investigación que se presenta bajo el nombre de tesis de grado previo ala obtención del título de Licenciadas en Ciencia de la Educación Especialidad Educación Parvularia con el tema de: LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE SE APLICAN EN EL AULA Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN ESTÉTICA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA 5 DE JUNIO DE LA PARROQUIA 4 DE DICIEMBRE DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL AÑO LECTIVO2011-2012,

Giler Zambrano María Haidee Diana Caridad Gómez
AUTORA AUTORA

UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ EXTENSIÓN EL CARMEN
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Los miembros del Tribunal Examinador Aprueban el informe de investigación, sobre el tema: LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE SE APLICAN EN EL AULA Y SUINCIDENCIA EN LA FORMACIÓN ESTÉTICA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA 5 DE JUNIO DE LA PARROQUIA 4 DE DICIEMBRE DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL AÑO LECTIVO 2011-2012, de las autoras: Giler Zambrano María Haidee y Diana Caridad Gómez del programa de Licenciaturas en Ciencias de la Educación.
El Carmen,____________

PRESIDENTE DELTRIBUNAL

MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL

CAPÍTULO I
1. MARCO TEÓRICO
1.1 DIDÁCTICA
La palabra didáctica deriva del griego didaktike (enseñar) y se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio el proceso y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y...