Tesis

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DR. JOSE GREGORIO HERNANDEZ
FACULTAD: DE HUMANIDADES, ARTE Y EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION PREESCOLAR



GUIA DE JUEGOS DIDACTICOS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESPACIOS DE TRABAJO DE LA ETAPA PREESCOLAR
Trabajo especial de grado para optar al título delicenciado en educación preescolar



Autora:
Br. Gutiérrez Rosmary
C.I: 20.070.537
Tutora:Dra. Villasmil Elvia
Maracaibo, Abril del 2012


GUIA DE JUEGOS DIDACTICOS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESPACIOS DE TRABAJO DE LA ETAPA PREESCOLAR








INDICE GENERAL
PORTADA
CONTRAPORTADA
INDICE GENERAL……………………………………………………………………...
INDICE DE FIGURAS, TABLAS YGRAFICOS……………………………………..
RESUMEN………………………………………………………………………………..
DEDICATORIA…………………………………………………………………………...
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………………..
INTRODUCCION…………………………………………………………………………
CAPITULO I: DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO
1.1.- Titulo del Proyecto de Grado……………………………………………………..
1.2.- Identificar de los Alumnos Proyectistas y/o Investigadores……………………
1.3.- Área,Línea y Programa de Investigación………………………………………..
1.4.- Facultad………………………………………………………………………………
1.5.- Usuarios Potenciales y Directos de los Resultados del Proyecto……………..
CAPITULO II: DESCRIPCION SITUACIONAL
2.1.- Alcance e Impacto del Proyecto……………………………………………………
2.2.- Objetivos del Proyecto……………………………………………………………….
- Objetivo General………………………………………………………………………
- ObjetivoEspecíficos………………………………………………………………….
2.3.- Metodología Empleada……………………………………………………………...
2.4.- Programación de Trabajo……………………………………………………………
(Cronograma de Actividades)……………………………………………………………..
CAPITULO III: FUNDAMENTACION TEORICA
3.1.- Guía Didáctica………………………………………………………………………...
CAPITULO IV: ESTUDIO DE FACTIBILIDAD.
4.1.- Factibilidad de Mercado……………………………………………………………4.2.- Análisis de la Demanda…………………………………………………………….
4.3.- Análisis de Oferta……………………………………………………………………
4.4.- Características del Mercado………………………………………………………..
4.5.- Determinación de Precios…………………………………………………………..
4.6.- Factibilidad Técnica………………………………………………………………….
4.7.- Factibilidad Financiera……………………………………………………………….
CAPITULO V: NIVEL DE DESARROLLO CIENTIFICO-TECNOLOGICO.
5.1.-Aspectos Procedimentales para la Generación del Producto…………………..
5.2.- Resultados Obtenidos……………………………………………………………….
5.3.- Producto Generado………………………………………………………………….
Conclusiones………………………………………………………………………………..
Recomendaciones………………………………………………………………………….
Referencias Bibliográficas…………………………………………………………………
Anexo N° 1………………………………………………………………………………….
Presentación deinstrumento……………………………………………………………..
Cuestionario…………………………………………………………………………………









INDICE DE CUADROS

Cuadro N° 1 Identificación de la alumna investigadora……………………………
Cuadro N° 2 Cronograma de Actividades…………………………………………..
Cuadro N° 3 Análisis Técnico del Proyecto…………………………………………
Cuadro N° 4 Costos Recursos Humanos……………………………………………
Cuadro N° 5 Costos RecursosMateriales…………………………………………..
Cuadro N° 6 Costo Total del Proyecto……………………………………………….


















DEDICATORIA
Principalmente a mi dios por darme luz divina, fuerza, fe, humildad, esperanza, paciencia y constancia.
A mis padres y a mi abuela maritza ya que son mi inspiración y que con su apoyo constante y dedicación luchan día a día conmigo para mi...