tesis

Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial – nivel preescolar
María Eugenia Gómez Naranjo

__________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD DE LÉON
DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICA Y TEORÍA DE LA
EDUCACIÓN

DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA BASADA EN EL
DISEÑO CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL –
NIVELPREESCOLAR
MARÍA EUGENIA GÓMEZ NARANJO
DIRECTORA: Dra. Isabel Cantón Mayo

León, 2012
_________________________________________ 1 ______________________________________
Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial nivel preescolar

Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial – nivel preescolar
María Eugenia Gómez Naranjo__________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD DE LÉON
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y FILOSOFÍA
ÁREA DE DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA BASADA EN EL
DISEÑO CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL –
NIVEL PREESCOLAR
Tesis Doctoral
Presentada por María Eugenia Gómez Naranjo
Dirigida por la Dra. Isabel Cantón MayoLeón, 2012
_________________________________________ 2 ______________________________________
Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial nivel preescolar

Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial – nivel preescolar
María Eugenia Gómez Naranjo__________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD DE LÉON
DEPARTAMENTO DE IDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y TEORÍA DE LA
EDUCACIÓN

AUTORIZACIÓN DEL DIRECTOR DE TESIS PARA SU PRESENTACIÓN

La Dra. Isabel Cantón Mayo,
Como Directora de la Tesis Doctoral:

DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA BASADA EN EL

DISEÑO CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL – NIVEL PREESCOLAR,
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y FILOSOFÍA

realizada enel

por la Doctoranda

Doña, María Eugenia Gómez Naranjo autorizo la presentación de la citada
Tesis Doctoral, dado que reúne las condiciones necesarias para su defensa.
En León a

de marzo de 2012

La Directora de la Tesis

Fdo: Dra. Isabel Cantón Mayo

_________________________________________ 3 ______________________________________
Didáctica de la Matemática basada en eldiseño curricular de educación inicial nivel preescolar

Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial – nivel preescolar
María Eugenia Gómez Naranjo

__________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD DE LÉON
DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y TEORÍA DE LA
EDUCACIÓN

CONFORMIDAD DEL DEPARTAMENTO
ElDEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y TEORÍA DE LA
EDUCACIÓN
En su reunión del día

de marzo de 2012, ha acordado dar la conformidad a la admisión a trámite

de lectura de la Tesis Doctoral titulada:
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA BASADA EN EL DISEÑO CURRICULAR DE EDUCACIÓN INICIAL –
NIVEL PREESCOLAR
Dirigida por la Dra. Isabel Cantón Mayo,
y presentada por Doña María Eugenia GómezNaranjo ante este Departamento
En León

a de marzo de 2012

VºBº
El Director del Departamento

La Secretaria del Departamento

Fdo: Jose Antonio Resines Gordaliza

Fdo: Ana Isabel Llamas Fernández

_________________________________________ 4 ______________________________________
Didáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial nivel preescolarDidáctica de la Matemática basada en el diseño curricular de educación inicial – nivel preescolar
María Eugenia Gómez Naranjo

__________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD DE LÉON
DEPARTAMENTO DE IDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y TEORÍA DE LA
EDUCACIÓN

DEPÓSITO DE TESIS DOCTORAL
La Profesora Doña María Eugenia Gómez Naranjo, una vez autorizada la...