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OFICINA DE TUTORIA Y PREVENCIÓN INTEGRAL- OTUPI

VISIÓN

La Oficina de Tutoría y Prevención Integral contribuye al fortalecimiento de los procesos de mejoramiento de la calidad y equidad educativa promoviendo en la formación integral de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos su desarrollo como personas y ciudadanos capaces de mejorar su calidad de vida a través de laconstrucción de una cultura preventiva frente a fenómenos naturales y psicosociales con la ejecución de programas y servicios de orientación, tutoría y prevención integral; optimizando la conformación multidisciplinaria de redes interinstitucionales y el uso de nuevas tecnologías priorizando la atención a poblaciones de mayor riesgo social y natural, con énfasis en proyectos integrados que promuevanhabilidades para la vida, conciencia ecológica y una sólida afirmación ética en valores que permitan una vida familiar saludable; la promoción y bienestar de juventudes logrando para el 2008 la institucionalización de los servicios de orientación, tutoría y prevención integral en todos los centros educativos de las diferentes modalidades y niveles educativos.


MISIÓN

Contribuir de manera sistemáticay permanente a la formación integral de la persona promoviendo estilos de vida saludable, fortaleciendo los factores de protección frente a situaciones problemáticas y de riesgo.
Promover habilidades para la vida, formación en valores y conciencia ecológica.
Desarrollar políticas, estrategias y acciones de orientación, tutoría y prevención integral hacia una cultura de la prevención frente afenómenos naturales y psicosociales.
Articular teorías y prácticas de la prevención como gestión del riesgo, detectando indicadores de vulnerabilidad y peligros que impiden a la población alcanzar una vida familiar saludable a partir de la teoría de la vulnerabilidad y en la perspectiva del desarrollo humano.
Fomentar en todos los niveles y modalidades del sistema educativo la atención específicaa los requerimientos personales de los estudiantes en los aspectos académicos, vocacionales y psicosociales.
Promover canales de participación y cooperación con organizaciones nacionales e internacionales para la asistencia técnica y financiamiento para los programas y proyectos en ejecución.
Establecer instancias de coordinación y líneas de trabajo intersectorial que promuevan estilos de vidasaludables, con la participación de instituciones de la sociedad civil, de los padres de familia y de la comunidad educativa.
Involucrar a los medios de comunicación masiva en la difusión de los principios de una cultura de la prevención.
Implementar progresivamente el sistema nacional de orientación y prevención integral en todos los centros educativos de las diferentes modalidades y niveleseducativos.


CUÁLES SON SUS FUNCIONES Y SU ORGANIZACIÓN
Es un Órgano de línea dependiente del Viceministerio de Gestión Pedagógica , encargado de normar, planificar, dirigir, ejecutar, coordinar, supervisar, evaluar y las acciones de orientación educativa, tutoría y prevención integral.
Está integrada por la Unidad de Tutoría y la Unidad de Prevención Integral.

2.1. Unidad De TutoríaResponsable de los siguientes programas:

Tutoría
Servicio de acompañamiento y orientación permanente a los estudiantes para el logro de su desarrollo personal y mejoramiento de su desempeño académico.

Defensorías Escolares del Niño y del Adolescente (DESNAS)
Es un servicio que promueve y defiende los derechos de los niños, niñas y adolescentes, atiende y busca soluciones encoordinación con otras instituciones. Lo conforman los tutores, padres de familia .

Programa de Atención al Menor con Ocupación Temprana (PAMOT)
Es una alternativa de protección a las situaciones de alto riesgo que genera el trabajo en la calle, orientando al estudiante hacia la ejecución de proyectos productivos.

Promoción Social Educativa
Es una estrategia de acción social que promueve la...