Tesis
PROGRAMA MAGISTER EN SALUD PÚBLICA.
CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS EN PREVENCION DE CARIES Y GINGIVITIS DEL PREESCOLAR, EN EDUCADORES DE PÁRVULOS DE LA JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES, DE LA PROVINCIA DE SANTIAGO.
TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGÍSTER EN SALUD PÚBLICA
Profesora Guía:Sra. Fanny Serani Pradenas Alumna: Pamela Patricia Vásquez Rozas
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2007
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CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS EN PREVENCION DE CARIES Y GINGIVITIS DEL PREESCOLAR, EN EDUCADORES DE PÁRVULOS DE LA JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES, DE LA PROVINCIA DE SANTIAGO.
TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE MAGÍSTER EN SALUD PÚBLICA
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Agradecimientos a la Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI,representadas por su Directora Regional, Sra. Guida Rojas, y a todas aquellas personas que hicieron posible este trabajo de investigación. Especial mención a la generosidad y disposición de Fanny Serani por el tiempo dedicado, y a mis hijos, por su paciencia.
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INDICE DE CONTENIDOS I.INTRODUCCIÓN..........................................................................................................9 1. Preguntas de la Investigación...............................................................................................11 II. MARCO TEÓRICO ...................................................................................................13 1. CariesDental........................................................................................................................13 1.1 Factores Productores de Caries.....................................................................................15 1.2 Factores Protectores......................................................................................................19 2. Enfermedad Gingival...........................................................................................................21 2.1Características Clínicas de la Gingivitis........................................................................23 2.2 Prevención......................................................................................................................25 3. Salud Bucal en el Preescolar. ..............................................................................................28 4. AtenciónOdontológica en el SNSS.....................................................................................30 5. Prevención de Caries y Gingivitis en Atención Primaria de Salud.....................................31 6. Acciones de Salud a Nivel de la Educación Parvularia.......................................................36 7. Experiencias Internacionales de Medición de Conocimientos enProfesores, Madres y Cuidadoras................................................................................................................................39 III. OBJETIVOS..............................................................................................................41 1. ObjetivosGenerales.............................................................................................................41 2. Objetivos Específicos...........................................................................................................42 IV. METODOLOGÍA.......................................................................................................43 1. Definición de las variables principales en estudio..............................................................43 1.1 Variables Principales. Definición conceptual ...............................................................43 1.2 Variables Principales. Definición operacional. .............................................................43 2. Diseño..................................................................................................................................45 3. Área de...
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