tesis

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ “DIEGO LUIS CÓRDOBA”
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL



TÍTULO


UNA EXPERIENCIA DETRABAJO SOCIAL EN SALUD EN UNA INSTITUCION DE PRIMER NIVEL DE ATENCION


ESTUDIANTES
MARGELY YOHANA MENA JOVEN
SULLY MILEISY LEUDO QUEJADA
MARITZA MURILLO PALACIOS
LUDY KEY CURY PALACIOS



ASESORA
MIRTHA MURILLO CÓRDOBAQUIBDÓ – CHOCÓ
2012



1. TÍTULO UNA EXPERIENCIA DETRABAJO SOCIAL EN SALUD EN UNA INSTITUCION DE PRIMER NIVEL DE ATENCION

2. PROBLEMA DE INVESTIGACION

EXPERIENCIA DE PRÁCTICAS INSTITUCIONALES REALIZADAS EN EL HOSPITAL ISMAEL ROLDAN VALENCIA Y CENTRO DE SALUD DEL REPOSO DURANTE EL AÑO 2011 QUIBDO-CHOCO



2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.2.1ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
En1905 fue sin duda una fecha clave en la pequeña historia del Trabajo Social Hospitalario, justo cuando aparece el hospital moderno, nuestra profesión se incorpora a esta institución. Fue RICHARD CABOT, Jefe de Medicina del Massachusetts General, Hospital de Boston, el primero en introducir un trabajador social en su clínica en el corazón del equipo de salud y con unas funciones muy claras quenada tenían que ver con cuestiones administrativas sino con la necesidad de estudiar más profundamente las enfermedades y completar el diagnostico, según sus propias palabras “en pocos años más de 200 hospitales norteamericanos habían seguido su ejemplo y de esta manera el Medicinal Social Work de manera sustancial a la legitimación del Trabajo Social como profesión y como disciplina” (1). EnColombia la primera escuela de trabajo social fue creada con una visión paramédica en 1937, por iniciativa privada y no por decisión estatal, se establece el currículo, el tipo de práctica y las funciones que debían cumplir los asistentes sociales como se les denominaba en la época (2) .
A nivel del municipio de Quibdó,el servicio integrado de salud, presta asistencia médica en la cuidad deQuibdó, a través del Hospital san francisco de Asís, la atención básica en el hospital Ismael Roldan y Centros de Salud que funcionan estratégicamente en algunos barrio del área urbana y rural, ejecutando diferentes programas.
En año 1972 se inicia en la Universidad Tecnológica del Choco “Diego Luis Córdoba” el programa de Trabajo Social (3). Viendo la necesidad en nuestro medio se carecíade profesionales de Trabajo social lo que hace que hasta ese momento las instituciones no se hayan beneficiado con las múltiples actividades que este profesional pueda desarrollar, se hace necesario la vinculación del trabajo social a esta institución y a partir del año 1976 viene ubicando estudiantes en los hospitales y centros de salud, para que realicen sus prácticasinstitucionales (4).
Sobre este ejercicio de la práctica académica a final de cada semestre se elabora un informe y se lleva a cabo una socialización y evaluación la experiencia, no obstante se viene observando que poco se ha realizado una investigación sobre este tarea de relación teoría/práctica aplicando la sistematización como un enfoque de investigación, debido a que al interior de loslineamientos de la asignatura Práctica Académica del programa social se tiene así contemplado.
Revisado el material producido sobre el tema, se ubico el siguiente trabajo de investigación desarrollados en el Programa de Trabajo Social: El quehacer profesional del trabajador social en el área hospitalaria en el año de 1976 AUTORES: María Victoria Alvares, Dilia Palacios Cuesta y AdrianoCórdoba.A continuación enunciaremos los autores que hablan sobre la sistematización de experiencia en el área social.
ClaudiaBermúdez Peña (sistematización de experiencias en procesos sociales).
Arizaldo Carvajal (teoría y práctica de la sistematización de experiencias 2004).
Rosa María Cifuentes (Lasistematización de la práctica del trabajo social 1999).
Javier Corvalan y Gabriela Fernández...