tesis

INSTITUTO AUSUBEL
PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
EXAMEN MENSUAL DE ESPAÑOL
CORRESPONDIENTE AL MES DE NOVIEMBRE
3°
NOMBRE:________________________________________________________
FECHA:_______________________ CALIF.___________
I.- Lee con atención el siguiente poema y responde las preguntas
“Mundo al revés”
Erase una vez
un lobito bueno
al que maltratrabantodos los corderos.
Y había también
un príncipe malo,
una bruja hermosa
y un pirata honrado.
Todas esas cosas
habia una vez
cuando yo soñaba
un mundo al revés.
José Agustín Goytisolo


1.- ¿Cómo se llama el poema?
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2.- ¿Quién lo escribió?
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3.- ¿Quédicen los tres últimos versos de la segunda estrofa?
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4.- ¿Cuál es el tipo de rima (asonante o consonante) que se da entre el segundo y el cuarto verso de la segunda estrofa?
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II.- Lee con atención y subraya la opción correcta.
1.- Es un impreso breve, se compone deimágenes y textos dirigidos a muchas personas.
a) entrevista b) noticia c) folleto d) periódico
2.- Es la palabra o frase que aparece en la portada de un libro.
a) título b) subtitulo c) folleto d) poema
3.- Se utiliza para separar las partes de un capitulo y anticipar su contenido.
a) portada b) título c) subtitulo d) índice
4.- Es la lista de títulos ysubtítulos con el número de las paginas donde empieza cada uno.
a) título b) subtitulo c) índice d) poesía
5.- Sirve para presentar de manera ordenada, clara y sencilla información.
a) folleto b) noticia c) carta d) diagrama



III.- Une con una línea la columna correspondiente.
Es la comparación entre dos o másla onomatopeya
elementos a partir de cualidades
semejantes
Es la imitación escrita de sonidos la aliteración
Es la repetición de un sonido el símil
en diferentes palabras

IV.- Orografía, escribe las palabras que tu maestra te dicte ._______________________________
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INSTITUTO AUSUBEL
PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
EXAMEN MENSUAL DE MATEMATICAS
CORRESPONDIENTE AL MES DE NOVIEMBRE
3°
NOMBRE:________________________________________________________
FECHA:_______________________CALIF.___________
I.- Resuelve las sumas y escribe el nombre del número que obtuviste
500 + 65 = __________ ___________________________________________
200 + 6 = __________ ___________________________________________
10 000 + 9 = __________ _________________________________________
3 000 + 28 =__________ _________________________________________
400 + 2 = ___________________________________________________
II.- Completa la siguiente tabla
Nombre del numero
Descomposición
Numero
Numero de dígitos
Cuatro mil seis



Dos mil seiscientos cuatro



Ciento doce



Setecientos ochenta y uno




III.- Mide con una regla la distancia que hay entre un objeto y otro
Tijeras ____________________________________________________ Goma
Balón_____________________________ Cancha

IV.- Anota el resultado de las multipliaciones, no olvides descomponer uno de los factores en decenas completas y unidades
28 x 70 -> ___________ = ___________
___________ = ___________
___________ = ___________
49 x 30 -> ___________ = ___________
___________ = ___________...