tesis


UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD E EDUCACIÓN


ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN RELACIÓN AL LENGUAJE EXPRESIVO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ¨CRISTO MILAGROSO¨ DE 4 Y 5 AÑOS EN EL AÑO 2012


TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN

PRESENTADO POR:
CARRASCO TAPIA, LAYDE
TIMOTEO PARDO MARITZA
VALVERDE VECERRA, SARITA

Lima –Perú
2012ÍNDICE

Contenido pagina
CARÁTULA 1
ÍNDICE 2
INTRODUCCIÓN4

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6
1.1 . DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 6
1.2 .FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 7
1.2.1 Problema genera 7
1.2.2 Problemasespecíficos 7

1.3 .OBJETIVOS 8
1.3.1 Generales 8
1.3.2 Específicos 8

1.4 . DELIMITACIÓN9
1.5 .JUSTIFICACIÓN 9
1.6 . FACTIBILIDAD 10
1.6.1 Posibilidades 10
1.6.2Dificultades 10

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN 11
2.1. ANTECEDENTES 11
2.2 .ESTUDIOS ANTECEDENTES 33
2.3 .BASES TEÓRICAS40
2.4 .DEFINICIONES CONCEPTUALES Y OPERACIONALES 55

CAPÍTULO III: HIPÓTESIS Y VARIABLES 60
3.1 HIPÓTESIS GENERALES 60
3.2. HIPOTESIS ESPECÍFICAS 61
3.3 .VARIABLES61
3.4 .INDICADORES 62
3.5 .OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES 63

CAPÍTULO IV: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 64
4.1 TIPOS Y NIVELES DE LA INVESTIGACION64
4.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 65
4.3 MÉTODOS Y TÉCNICAS 66
4.4 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 68
4.5 PROCESAMIENTO, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS (DATOS)68
4.6 MATRIZ DE CONSISTENCIA 70

CAPÍTULO V: ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO 72
5.1 RECURSOS 72
5.1.1 HUMANOS 72
5.1.2 MATERIALES...