tesis

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2014
Se puede indicar que,Con el reconocimiento y ubicación de los distintos estado de nuestro pais se logro que los niños y niñas participaran de manera conjunta y activa, en la obtención deconocimientos sobre ubicación y culturas de los estados; el cual son importante para que esto, refuercen su identidad nacional, de igual manera reconozcan las diferentes culturas que se practican en losdistintos lugares de Venezuela. logrando una integracion expontanea entre los distintos participantes, de igual manera , se desperto el interes en la adquisicion de conocimientos y logrando un aprendizajesignificativo que sera usado en el futuro.
Se puede mensionar que en la ejecucion de juegos matematicos en cual cada uno de los niños y niñas fue participe, se obtuvo conocimientos sobre operacionesbásicas de suma, resta, multiplicación y división; donde los estudiantes descubrieron que mediante la utilización de su cuerpo y movimientos corporales es muy fácil aprender las matemáticas, que es unárea que se ejecuta día tras día y saber que no solo se puede aprender mediante la escritura tradicional. De igual manera estos niños y niñas serán portadores de conocimiento que podrán compartir conlos demás infantes con lo que hacen vida social.
Resulta oportuno indicar que en la realización de manualidades los estudiantes elaboraron carpetas y títeres, en la cual se utilizó material dedesecho recolectados por ellos mismo y mediante nuestra orientación obtuvieron conocimiento que fueron puestos en práctica; en el que los resultados fueron satisfactorios, con la realización de estaactividad se estimuló su afinidad motriz y los procesos cognoscitivo en el que obtuvo confianza, integración, compañerismo, motivación y ganas de adquirir mucho más conocimiento por parte de cada uno delos integrantes; elementos fundamentales en su superación personal.





De igual manera, se reforzó la identidad cultural de cada integrante, logrando un enriquecimiento sobre los estados de...
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