Tesis

Los lineamientos de este conjunto complejo de actictividades domésticas de carácter transitorio
dan cuenta de:

. la transicion entre lo ageno y lo propio. La actividad y el entorno, lamanera en que las niñas y las
hermanas se despalzan de sus hogares familiares de procedensia distinta y entran a habitar de manera colectiva en un lugar
específico de la ciudad. Enfatiza lasmaneras de acceder al proyecto, cómo desplazarse por fuera del proyecto y una relación
discreta con la ciudad cercana que establesca los niveles de privacidad
. la operación ritual. La actividad yla forma arquitectónica, la manera en cómo habitan y
se mueven los cuerpos
. el carácter. La actividad y la espacialidad, el mueble y la materialidad del los muros o no, la manera en la
quese contienne los cuerpos

Implica pensar en el rango entre actividades perfectamente propias del hogar junto con los
edificios que den cuenta de estos fenómendos particulares, pensar enactividades dentro de un
contexto transitorio CARAVANSERAI. CARAVANA. y en factores de equilibrio entre estas actividdes, espacios condesandores
El pliegue.......

ESPACIOS DE LO PROPIO: El lugarde lo más cercano al propio Lo congregante, recogido referencial,
lugares de la identidad. DOMUS, casa campesina, que resguarda la vida de la intimidad.Espacios mónada, lo phograño.

ESPACIOSTRANSIRTORIOS: ESPACIOS DE LO NO PROGRAMÁTCO. Lugares cotidianos de paso donde las relaciones se reconstituyen. Espacios estriados colectivos, enagencionl la dilusion de la identidad, de la mónadaESPACIOS DE TRANSICION: ESPACIOS COMUNICANTES
patios de color: puntos de partida y llegada de los recorridos restringidos queinterconectan la secuecia de actividades, como un sistema de vasos comunicantes
rosado: acceso hogar de niñas, rojo:...