tesis

MINI PROYECTO

Planificación de aula
Unidad de Formación: Convivencia y complementariedad de los seres vivos.
Especialidad: Ciencias Naturales mención Biologia-Geografia.
Campos de saberes:Vida, Tierra y Territorio.
Tema 1: Ecologia, el ambiente como producto de la interacción de sus componentes biológicos, físicos, sociales y culturales.
Objetivo Holístico:
Asumimos una actitud críticareflexiva sobre la importancia de la ecología en la interacción y complementariedad, describiendo la dinámica de los ecosistemas y vulnerabilidad del territorio a los fenómenos atrópicos, medianteuna investigación etnográfica de conocimientos empíricos sobre la problemática medio ambiental en las Cabañas del rio Pirai, para rescatar las experiencias vividas en las diferentes interrelaciones conlos seres vivos.
Objetivos específicos:
Observar el contexto de Las Cabañas del rio Pirai, sobre los riesgos medio ambientales, que afectan al lugar.
Realizar una investigación etnográfica paraconocer el modo de subsistencia de los comunarios de la zona.
conocer las medidas de prevención que toman para proteger la producción existente en la misma.
Actividades:
CONTENIDOS
ACTIVIDADESVulnerabilidad del territorio a los fenómenos atrópicos (inundaciones, sequia, incendios, deslizamientos, heladas, otros.
Conformación de equipos de trabajo para :
-Observación descriptiva delcontexto.
-Recolección de información a través de los instrumentos aplicados.
-Análisis reflexivo critico sobre la información recabada.
-Sistematización de las experiencias vividas, a través deuna exposición
-Elaboración del álbum descriptivo.





Espacios de producción y prácticas de campo aplicadas los reconocimientos de las potencialidades y beneficios de los recursos naturales dela región.
Conformación de equipos de trabajo para :
-Observación descriptiva del contexto.
-Recolección de información a través de los instrumentos aplicados.
-Análisis reflexivo critico sobre...