Tesis
Páginas: 56 (13925 palabras)
Publicado: 23 de julio de 2010
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
ESCUELA DE POSTGRADO
SECCION DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACION
TESIS
FORTALECIMIENTO DE VALORES A TRAVES DE LOS JUEGOS EN NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS DEL PROGRAMA “CRECER CON DEPORTE” EN EL INSTITUTO PERUANO DEL DEPORTE 2010, EN LIMA METROPOLITANA
PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER EN EDUCACION
(CON MENCIÓN EN)
MAESTRIA EN DOCENCIA YGESTION EDUCATIVA
AUTOR:
LIC. SALINAS ELGUERA HÉCTOR
ASESOR:
Dr. VICTOR PASTOR TALLEDO
LIMA-PERÚ
2010
DEDICATORIA
A ti Papá que me enseñaste todo el valor y toda la fuerza en un solo abrazo
A mi Mamá, que dentro de todas sus preocupaciones me dio la posibilidad de brillar.
AGRADECIMIENTO
Gracias a todas y cada una de las personas que participaron en lainvestigación realizada, ya que invirtieron su tiempo y conocimientos para ayudarme a completar el proyecto de tesis.
Por ultimo, quiero agradecer a todas aquellas personas que sin esperar nada a cambio compartieron conocimiento y diversión. A todos aquellos que durante los dos años que duro este sueño lograron convertirlo en una realidad.
Resumen
INDICE DE TESISDedicatoria
Agradecimiento
Índice
Resumen en Castellano
Resumen en Ingles
Introducción
Problema de Investigación
2 Planteamiento del Problema
3 Formulación del Problema
4 Problema general
5 Problema especifico
Objetivo de la Investigación
7 Objetivo General
8 Objetivo Específicos
Justificación e ImportanciaFundamentación Teórica
11 Antecedentes
12 Bases teóricas
13 Glosarios de Términos Técnicos
Hipótesis y Variables
15 Hipótesis.
16 Hipótesis General
17 Hipótesis Específicas
18 Matriz de Consistencia
19 Matriz de Operacionalizacion de variables
Metodología
21 Diseño de la Investigación
22 Población y procedimiento muestral
23Instrumentos
24 Procedimiento
25 Técnicas de procesamiento y análisis de datos
Aspectos administrativos
27 Cronograma
28 Presupuesto
Referencias Bibliograficas
Anexo
Introducción
El INSTITUTO PERUANO DEL DEPORTE, desde el año 2008, hasta la fecha, el Programa “Crecer con Deporte” ha beneficiado a más de 14 mil niños y niñas, mediante el desarrollo detalleres deportivos a cargo de profesionales calificados.
Dentro del mencionado proyecto se desarrollan disciplinas deportivas,
Como objetivos principales del programa destacan el de contribuir a la formación integral de los escolares del nivel primaria mediante la práctica del deporte, plena de valores y que hagan de éste un estilo de vida, así como detectar niños y niñas con talento para ampliarnuestra base de deportistas con condiciones para el alto rendimiento.
Se ha podido constatar que la conducta de los jóvenes puede verse peligrosamente afectada por el debilitamiento de los valores morales; de ahí la necesidad de atender a la formación, fortalecimiento y desarrollo de los valores en las nuevas generaciones.
La formación de valores es una tarea pedagógica que debe asumir lafamilia, la escuela y otras instituciones socializadoras, entre ellas el Joven Club de Computación y Electrónica.
Una posible vía para la formación de valores es el conocimiento de la vida de personalidades históricas que pueden servir de paradigmas a seguir por los estudiantes.
La formación de valores cobra una importancia capital en estos momentos, pues a escala mundial constituye una preocupaciónla pérdida de valores que se aprecia hoy en día en todas las naciones. Muchos investigadores [1] coinciden en que es imprescindible atender a la formación y fortalecimiento de los valores morales en el hombre, y especialmente en las jóvenes generaciones.
La educación venezolana requiere de un cambio substancial, donde el objetivo principal sea la calidadde formación del educando, es decir, la...
ESCUELA DE POSTGRADO
SECCION DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACION
TESIS
FORTALECIMIENTO DE VALORES A TRAVES DE LOS JUEGOS EN NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS DEL PROGRAMA “CRECER CON DEPORTE” EN EL INSTITUTO PERUANO DEL DEPORTE 2010, EN LIMA METROPOLITANA
PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE:
MAGISTER EN EDUCACION
(CON MENCIÓN EN)
MAESTRIA EN DOCENCIA YGESTION EDUCATIVA
AUTOR:
LIC. SALINAS ELGUERA HÉCTOR
ASESOR:
Dr. VICTOR PASTOR TALLEDO
LIMA-PERÚ
2010
DEDICATORIA
A ti Papá que me enseñaste todo el valor y toda la fuerza en un solo abrazo
A mi Mamá, que dentro de todas sus preocupaciones me dio la posibilidad de brillar.
AGRADECIMIENTO
Gracias a todas y cada una de las personas que participaron en lainvestigación realizada, ya que invirtieron su tiempo y conocimientos para ayudarme a completar el proyecto de tesis.
Por ultimo, quiero agradecer a todas aquellas personas que sin esperar nada a cambio compartieron conocimiento y diversión. A todos aquellos que durante los dos años que duro este sueño lograron convertirlo en una realidad.
Resumen
INDICE DE TESISDedicatoria
Agradecimiento
Índice
Resumen en Castellano
Resumen en Ingles
Introducción
Problema de Investigación
2 Planteamiento del Problema
3 Formulación del Problema
4 Problema general
5 Problema especifico
Objetivo de la Investigación
7 Objetivo General
8 Objetivo Específicos
Justificación e ImportanciaFundamentación Teórica
11 Antecedentes
12 Bases teóricas
13 Glosarios de Términos Técnicos
Hipótesis y Variables
15 Hipótesis.
16 Hipótesis General
17 Hipótesis Específicas
18 Matriz de Consistencia
19 Matriz de Operacionalizacion de variables
Metodología
21 Diseño de la Investigación
22 Población y procedimiento muestral
23Instrumentos
24 Procedimiento
25 Técnicas de procesamiento y análisis de datos
Aspectos administrativos
27 Cronograma
28 Presupuesto
Referencias Bibliograficas
Anexo
Introducción
El INSTITUTO PERUANO DEL DEPORTE, desde el año 2008, hasta la fecha, el Programa “Crecer con Deporte” ha beneficiado a más de 14 mil niños y niñas, mediante el desarrollo detalleres deportivos a cargo de profesionales calificados.
Dentro del mencionado proyecto se desarrollan disciplinas deportivas,
Como objetivos principales del programa destacan el de contribuir a la formación integral de los escolares del nivel primaria mediante la práctica del deporte, plena de valores y que hagan de éste un estilo de vida, así como detectar niños y niñas con talento para ampliarnuestra base de deportistas con condiciones para el alto rendimiento.
Se ha podido constatar que la conducta de los jóvenes puede verse peligrosamente afectada por el debilitamiento de los valores morales; de ahí la necesidad de atender a la formación, fortalecimiento y desarrollo de los valores en las nuevas generaciones.
La formación de valores es una tarea pedagógica que debe asumir lafamilia, la escuela y otras instituciones socializadoras, entre ellas el Joven Club de Computación y Electrónica.
Una posible vía para la formación de valores es el conocimiento de la vida de personalidades históricas que pueden servir de paradigmas a seguir por los estudiantes.
La formación de valores cobra una importancia capital en estos momentos, pues a escala mundial constituye una preocupaciónla pérdida de valores que se aprecia hoy en día en todas las naciones. Muchos investigadores [1] coinciden en que es imprescindible atender a la formación y fortalecimiento de los valores morales en el hombre, y especialmente en las jóvenes generaciones.
La educación venezolana requiere de un cambio substancial, donde el objetivo principal sea la calidadde formación del educando, es decir, la...
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