tesis
Páginas: 3 (692 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2014
INTRODUCCION
El siguiente informe tiene como finalidad interpretar la prestación del Servicio Comunitario por parte de los estudiantes, este servicio lo efectuaran aquellos que realizanestudios dentro del sistema de educación superior es un tema álgido desde la promulgación del instrumento que dicta los parámetros para su realización, conocido con el nombre de Ley de ServicioComunitario del Estudiante de Educación Superior, vigente desde el 14 de septiembre de 2005 y publicado en Gaceta Oficial Nº 38.272.
Para dar cumplimiento a lo establecido en el Artículo 135 de laConstitución de la República Bolivariana de Venezuela que indica “Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tiene el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar ycondiciones que determine la ley”. Los servicios comunitarios son beneficios para la comunidad y es una actividad que deben cumplir los estudiantes de Educación Superior en las comunidades, aplicando losconocimientos científicos, técnicos, culturales y deportivos adquiridos durante su formación, en beneficio de la sociedad de la cual forma parte.
Según el artículo 4 de la Ley de ServicioComunitario del Estudiante de Educación Superior, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios deformación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar consu participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley. Así mismo, el ReglamentoInterno de Servicio Comunitario Estudiantil define el Proyecto
Comunitario como una intervención planificada para la solución de un problema o la satisfacción de necesidades colectivas detectadas...
El siguiente informe tiene como finalidad interpretar la prestación del Servicio Comunitario por parte de los estudiantes, este servicio lo efectuaran aquellos que realizanestudios dentro del sistema de educación superior es un tema álgido desde la promulgación del instrumento que dicta los parámetros para su realización, conocido con el nombre de Ley de ServicioComunitario del Estudiante de Educación Superior, vigente desde el 14 de septiembre de 2005 y publicado en Gaceta Oficial Nº 38.272.
Para dar cumplimiento a lo establecido en el Artículo 135 de laConstitución de la República Bolivariana de Venezuela que indica “Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tiene el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar ycondiciones que determine la ley”. Los servicios comunitarios son beneficios para la comunidad y es una actividad que deben cumplir los estudiantes de Educación Superior en las comunidades, aplicando losconocimientos científicos, técnicos, culturales y deportivos adquiridos durante su formación, en beneficio de la sociedad de la cual forma parte.
Según el artículo 4 de la Ley de ServicioComunitario del Estudiante de Educación Superior, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios deformación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar consu participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley. Así mismo, el ReglamentoInterno de Servicio Comunitario Estudiantil define el Proyecto
Comunitario como una intervención planificada para la solución de un problema o la satisfacción de necesidades colectivas detectadas...
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