Tesis

Sesión N°1:

Objetivo:

Interactuar positivamente padres e hijos en la realización de actividades lúdicas centradas en el dialogo corporal expresando afectividad.

Inicio
Presentación de que es lo que se va a realizar frente a los padres e hijos.

Desarrollo

• Padres e hijos se desplazaran libremente cuando escuchen la palabra “momia” o “congelados” padre e hijos se detienen y seabrazan, el niño en brazos del papá o como a ellos les parezca más cómodo, quedando en distintas posiciones durante la suspensión motriz.


• Al sonido de la música los padres junto a sus hijos bailan libremente; esta vez al detenerse la música imitaran las posturas que realicen las educadoras por ejemplo nariz con nariz, espalda con espalda.

• El niño juega a caracterizar a unaestatua, los padres tienen que seguir la postura de su hijo y la educadora realiza la imitación de una fotógrafa.

• Bailar libremente conforme a distintos ritmos musicales.

• Padres e hijos se sentaran frente a frente y colocaran una mano en el corazón del otro, al ritmo de una melodía de relajación pondrán mutuamente atención a los latidos. Compartir entre ellos y luego con todo elgrupo.

• Luego de realizar esta actividad, los padres le brindaran a sus hijos masajes recostados en el suelo, dirigidos por la educadora.

Final
Para finalizar padres e hijos se darán un abrazo muy grande, los padres expresando lo que sientes a sus hijos.












Sesión N°2:

Objetivo:

Interactuar positivamente padres e hijos en la realización de actividadeslúdicas centradas en el dialogo corporal expresando afectividad.

Inicio
Se entregaran las indicaciones de las actividades a realizar.

Desarrollo

• Padres e hijos juegan haciendo rodar, pasarse y lanzarse el balón libremente por el espacio, los padres lanzan la pelota y los hijos lo van a buscar y viceversa.


• Padres e hijos juegan a trasladar el balón por distintas partes delcuerpo, luego el padre imita la postura del hijo y viceversa.

• Los padres correrán con los hijos en brazos llevando el balón encestarlo en el aro.

• Padres e hijos se trasladaran por todo el área con un balón en las manos pasando por distintos obstáculos hasta llegar a la meta.

• Padre e hijos juegan con colchonetas como si estas fueran alfombras mágicas, los padres trasladan asus hijos con el balón sentados en ellas.

• Los niños tomaran el balón imaginando que es jabón y darán masajes a sus padres por todo el cuerpo y viceversa.

Final
Se realizara una retroalimentación de las actividades realizadas.

















Sesión N°3


Objetivo:

Interactuar positivamente padres e hijos en la realización de actividades lúdicas centradas en eldialogo corporal expresando afectividad.

Inicio:
Se inicia el juego entregando una introducción de los que se va a realizar.

Desarrollo:

• Padres e hijos jugaran a confeccionar un avión de papel para después lanzarlo libremente por todo el lugar.


• En una hoja pintaran un avión que estarán dibujado previamente por la educadora, escogiendo libremente los colores, para luegocolocarle un nombre que represente lo que ellos quieran.

• Padres e hijos jugaran a ser aviones que se desplazaran imitando el sonido libremente por todo el lugar.

• Los padres llevaran a su hijo en la espalda para simular un avión desplazándose por distintas direcciones.

Final:

Tirados en el suelo escucharan ruidos de aviones en diferentes situaciones; despegue, vuelo yaterrizaje.















Sesión N° 4:

Objetivo: Interaccionar positivamente entre padres, hijos y otros en la realización de actividades lúdicas con objetos, como mediadores de la comunicación intra e interfamiliar.

Inicio:

Se entregan las instrucciones que se van a seguir para realizar la actividad.

Desarrollo:

• Las educadoras (alumnas en prácticas) se colocan...