Tesis

ANALISIS DE LA LECTURA: OPERACIONES DEL ENTENDIMIENTO: INDUCCIÓN, DEDUCCIÓN, DIALÉCTICA.

La lectura nos habla acerca de términos importantes que aplicamos continuamente en la vida, tal como es lainducción que es el proceso mental consistente en obtener conclusiones o principios generales a partir de pruebas incompletas. Todo lo que sabemos lo sabemos por inducción porque los pensamientos oafirmaciones que se hacen de las cosas y a veces hasta de las personas un ejemplo: como cuando nos hablan maravillas de un lugar intuimos que es un buen lugar, es por eso que asistimos a ese lugarporque nuestra intuición nos hizo ir, en cambio cuando se abusa de él es causa de concepciones erróneas y de prejuicios, pero el proceso inductivo ha sido y continuara siendo el instrumento de primer ordenen el progreso de la ciencia. La inducción se apoya por muestras y deben ser conocida, suficiente y representativa.
Muestra conocida: es la condición indispensable para el razonamiento inductivo enla presencia de una muestra. Son afirmaciones generales que carecen de pruebas como “ocho de cada diez mujeres”.
Muestra suficiente: la inducción basada en muestra insuficiente es muy común porque sebasan en expresiones y suposiciones.
Muestra representativa: está basada en observaciones y estudios.
La fiabilidad del método inductivo es la prueba usada para apoyar una conclusión o proposiciónpara ofrecer formas diversas. La más corriente es la observación seguida de la experimentación, el análisis de hechos, cifras y datos generales, es por eso que la inducción ofrece solo probabilidad decerteza. Los sondeos de opinión también son importantes porque deben tener relación con la muestra a la que se le aplicara la encuesta y así se obtenga la probabilidad que se busca.
Otro de lostérminos que se encontraron en la lectura es la deducción: el silogismo esto es lo contrario a la inducción. Mientras esta va del hecho especifico a la conclusión general y la deducción procede de lo...