tesis
Páginas: 2 (469 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2014
Es un trabajo de análisis que aborda un tema específico con rigor teórico y metodológico en el que se sustentan, precisamente, argumentos o preguntas, sujetos a comprobación o contrastación.
Latesis es una proposición que se expone, se defiende y tiene como corolario lógico una conclusión; implica entonces una evidente unidad entre proposición, demostración y conclusión.
La tesis puedeser una investigación teórica o empírica. Permite la construcción del objeto de estudio (la cual, en sí ya es resultado de la investigación), así como el diálogo entre el aparato conceptual y larealidad. Según del tipo de investigación del que se trate, la tesis puede manejar diversas herramientas que muestran la relación entre la reflexión y la investigación correcta, en el entendido que el papelque desempeñan los instrumentos y herramientas que apoyan la verificación, podrán variar.
Mediante este tipo de investigación el estudiante construye, delimita, desarrolla (contrasta o refuta) yexplica un objeto de estudio, con base en el uso de recursos teóricos y metodológicos propios de la disciplina.
En función de lo anterior, y con el propósito de homologar académicamente loscontenidos para las cinco especialidades, se proponen los siguientes criterios generales:
1. Delimitación del tema: identifica el objeto a estudiar, sus límites históricos (temporales).
2.Justificación y planteamiento del problema: precisa la importancia que tiene el objeto de estudio, con base en una exploración general del tema (estado del conocimiento); expresa la solución de un problemasocial delimitado, indicando la importancia para la disciplina.
3. Objetivos: expresa las metas y resultados esperados, en términos analíticos y empíricos.
4. Construcción teórica del objeto: Apartir de marcos de referencia conceptuales de la disciplina en cuestión, se construye el objeto de estudio de manera abstracta.
5. Hipótesis: es el supuesto teórico que guía la investigación. En...
Latesis es una proposición que se expone, se defiende y tiene como corolario lógico una conclusión; implica entonces una evidente unidad entre proposición, demostración y conclusión.
La tesis puedeser una investigación teórica o empírica. Permite la construcción del objeto de estudio (la cual, en sí ya es resultado de la investigación), así como el diálogo entre el aparato conceptual y larealidad. Según del tipo de investigación del que se trate, la tesis puede manejar diversas herramientas que muestran la relación entre la reflexión y la investigación correcta, en el entendido que el papelque desempeñan los instrumentos y herramientas que apoyan la verificación, podrán variar.
Mediante este tipo de investigación el estudiante construye, delimita, desarrolla (contrasta o refuta) yexplica un objeto de estudio, con base en el uso de recursos teóricos y metodológicos propios de la disciplina.
En función de lo anterior, y con el propósito de homologar académicamente loscontenidos para las cinco especialidades, se proponen los siguientes criterios generales:
1. Delimitación del tema: identifica el objeto a estudiar, sus límites históricos (temporales).
2.Justificación y planteamiento del problema: precisa la importancia que tiene el objeto de estudio, con base en una exploración general del tema (estado del conocimiento); expresa la solución de un problemasocial delimitado, indicando la importancia para la disciplina.
3. Objetivos: expresa las metas y resultados esperados, en términos analíticos y empíricos.
4. Construcción teórica del objeto: Apartir de marcos de referencia conceptuales de la disciplina en cuestión, se construye el objeto de estudio de manera abstracta.
5. Hipótesis: es el supuesto teórico que guía la investigación. En...
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