tesis

Cinema 4D Studio: 14200075692-XMPZ-MJBW-GMCR-PZBS
Net Render: 30200075692-HVJF-BZGS-NBXV-GDZW
BodyPaint 3D R12: 11200075692-SKKZ-ZBKH-XRFK-ZTVZ

Cinema 4D Studio: 14200061486-GWRK-JRCS-LDMJ-GLMD
Net Render: 30200061486-HLJW-XNTW-RHBC-RRXR
BodyPaint 3D R12: 11200061486-JLDD-KDXN-KFSL-JVMG

Cinema 4D Studio: 14200061597-NJGS-LXDX-HCSP-MVMX
Net Render: 30200061597-JLDK-TPVW-PXTM-GZNGBodyPaint 3D R12: 11200061597-SLSS-BDFH-LWTK-VNTJ

Cinema 4D Studio: 14200013292-VPJB-LZCJ-WTVF-WDGS
Net Render: 30200013292-BTHK-WPTC-TSLT-MZLT
BodyPaint 3D R12: 11200013292-KZPX-LGCP-CVLB-PFXR

Cinema 4D Studio: 14200055448-FDFW-KKJM-WWWB-PTCG
Net Render: 30200055448-RKHX-VCRS-NPRD-NSXD
BodyPaint 3D R12: 11200055448-BLWD-LWLR-KFZF-JLML

Cinema 4D Studio: 14200023769-GNRD-FGMN-NHMB-NJCG
NetRender: 30200023769-NPMD-WPPH-GTGF-PDHP
BodyPaint 3D R12: 11200023769-GHPZ-JBNW-DWHF-PSXC
fvdhfuidshfcuihcauidschasuidchuisazhcasdxcuhhhhhhhhhhhhhhhhh-
hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh-
hhhhhhhhxxcx
ad
vdas
v
dav
dsavfda
vfdvfdbfdbfdvsdfv
dv
sfd
v
f
a
dfv
df
v
a
fv
da
fv
ad
fv
s
dc
sd
vf
ed
v
bfdb
df
b
fv
dv
d
v
dfv
dfv
df
vdf
vdfv
fvfd
Marco mental.
Introducción:
El propósito de esta investigación es comprender la conducta que tienen los niños por haber jugado por largo tiempo con el juego halo reach y analizar las reaciónes que se tienen al jugar este mismo sobre los videojuegos hacia los niños de la escuela primaria Liceo México, que al contar con tecnologías como lo son los videojuegos han mejorado suconocimiento, al igual que a ser capaces de convivir, pero también los ha llevado a tener comportamientos violentos en la etapa de su vida.
El presente estudio pretende demostrar mediante una investigación documental, la aparición de este medio de entretenimiento del cual ha ido transformando las conductas de quien interacciona con este medio, sin saber que pueden causar una conducta negativa, paramuchos podría ser un impacto productivo, pues es una forma de que el niño estimule conocimientos, muchos padres se tranquilizan al saber que sus hijos están en casa viendo el televisor, pero los videojuegos no son sustantivo de una buena educación familiar puesto que evitan la comunicación, los niños ya no salen a jugar se la pasan horas en los videojuegos.
Desde hace 12 años el Xbox haevolucionado, actualmente los videojuegos más vendidos son Grand Theft Auto, Call of Duty y Halo, estos juegos son de contenido violento, haciendo que su práctica de estos tengan efectos negativos sobre la cognición.

Michael M. Merzenich. Menciona que “Cada vez se usan más intensamente los videojuegos y las simulaciones virtuales para la formación de los militares en el combate; son eficaces paraacostumbrar al “jugador” a ir contra los desafíos sociales y quitar el estrés asociado a observar violencia, o para que voluntariamente inicien comportamientos agresivos y violentos.”
Además expertos de diferentes áreas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) señalaron que los videojuegos impiden en los menores la convivencia social y causan daños psicológicos.
Entonces, los videojuegospueden causar reducción de la atención, en cuanto a la capacidad de concentración, pero no de la atención visual que sí mejora.

Delimitación del tema
Tema: Tecnología
Título: Conductas que causan los medios de entretenimiento “videojuegos” en niños de 7-12años de la escuela primaria Liceo México.

Objetivo general:
Demostrar las diferentes conductas que generan los videojuegos en losniños.
Objetivo especifico:
• Conocer los efectos cognitivos que tiene el uso de los videojuegos.
• Analizar el comportamiento extrovertido e introvertido en los niños de la primaria Liceo México que generan al estar en contacto con este medio de entretenimiento.

Planteamiento del problema
Antecedentes:
Desde los años 80, los videojuegos han sido objeto de críticas viscerales por ciertos...