tesis

EJECUCIÓN DE TÉCNICAS INNOVADORAS Y
LÚDICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA
LECTOESCRITURA EN I Y II CICLO EN LA
ESCUELA LOS CEDROS DE CAÑAS EN EL
PERIODO 2012-2013

Dunia Espinoza MurilloOBJETIVOS


Ejecutar técnicas innovadoras y lúdicas para el mejoramiento de
la lectoescritura en I y II Ciclo en la Escuela Unidocente Los
Cedros de Cañas en el tercer periodo 2013-3013.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS



 



1-Copilar información pertinente a Técnicas Innovadoras y Lúdicas
para niños de I y II ciclo.



2-Conocer desde el punto de vista pedagógico las técnicasinnovadoras y lúdicas aplicables para el mejoramiento de la
lectoescritura en I y II ciclo.



3-Aplicar didácticamente las técnicas innovadoras y lúdicas para
niños de I y II ciclo.

4-Demostrar la efectividad de las técnicas innovadoras y lúdicas
en el mejoramiento de la lectoescritura en I y II ciclo

DIAGNOSTICO
COMUNAL:
DATOS RELEVANTES

.
Los primeros pobladores fueron :Cabrera Acevedo.
Calvo Ordóñez.
Delgado Calvo.
Zamora Calvo
.

 

CENTRO EDUCATIVO LOS CEDROS.
Al inicio se laboró en el Salón Comunal pues se carecía de
un aula, pupitres, libros,servicio de comedor y un sin fin de
limitaciones.
Después de muchas gestiones se recibió un terreno
contiguo al salón comunal, donado por el señor Miguel
Chacón. Con una partida de la Municipalidad seconstruyó
el edificio. Y es a partir de abril de 1994 que se imparten
lecciones en el mismo.

ES UNA COMUNIDAD QUE CUANDO SE TRATA DE
UNIRSE PARA UN BIEN, LO HACE HASTA LAS
ÚLTIMASCONSECUENCIAS, TAL ES EL CASO DE NO
PERMITIR QUE SE INSTALARA UN BOTADERO DE
BASURA QUE HUBIERA CAUSADO UN GRAN IMPACTO
AMBIENTAL

Transporte Público.
Cantinas clandestinas.
Tráfico, venta y consumo dedrogas prohibidas.

NOMBRE
EJECUCIÓN DE TÉCNICAS INNOVADORAS Y
LÚDICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA
LECTOESCRITURA EN I Y II CICLO EN LA
ESCUELA LOS CEDROS DE CAÑAS EN EL
PERIODO 2012-2013
TOTAL...