tesis

Páginas: 28 (6791 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2014










xxzczxczxPRESENTACIÓN


Este material está dirigido a suministrar algunas orientaciones para iniciarse en el Proyecto de Trabajo de Grado y fue diseñado para ser utilizado en la cátedra PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I, perteneciente a la fase tutorial del programa de la Maestría impartido en el Postgrado en la Universidad “Fermín Toro”.
La razón fundamental de presentar esta compilación obedece agenerar una alternativa de carácter metodológico que favorezca la elaboración de investigaciones en el estudiante de Postgrado, en función de los tipos y modalidades de investigación sugeridos por esta Universidad.
Para su operatividad se estructuró en función de algunos reportes teóricos seguidos de sus correspondientes talleres, lo cual reporta una válida opción de intención didáctica queservirá de complemento a las orientaciones en atención a los tres (03) primeros capítulos, con la intención de guiar al participante en la elaboración del Proyecto de Trabajo de Grado y su posterior inscripción.
Contiene cuatro (04) talleres en los cuales los participantes ejercitarán y serán evaluados en función de las actividades teórico-prácticas, convirtiéndose en sintéticos reportes que lespermitirán armar, posteriormente, los referidos capítulos. El primer taller relacionado con el Manual UFT, el segundo, tercero y cuarto, con los Capítulos I, II y III respectivamente.


A continuación se presenta el taller 1 relacionado con el Reglamento de los Estudios de Postgrado, Líneas de Investigación y Manual UFT, con la intención de revisar la normativa que rige la elaboración ypresentación del Trabajo de Grado.

UFT ASIGNATURA: PROYECTO DE INVESIGACIÓN I
FACILITADORAS: YSMERY PÉREZ DE MELO y MAGALY DE ALVAREZ

TALLER No 1

CONTENIDO: Reglamento de los Estudios de Postgrado, Líneas de Investigación y Normas UFT

OBJETIVOS
Comprender la estructura y función del Manual de laUFT

ESTRATEGIAS
Taller y estudio dirigido

ACTIVIDADES DEL TALLER
1. Atender las instrucciones de la cátedra
2. Conformar equipos de trabajo.
3. Analizar las Normas para la elaboración y presentación de los Trabajos de Grado, de Especialización y Maestría y Tesis Doctoral de la UFT.
4. Representar mediante diagramas, esquemas, mapas conceptuales u otros:
Estructura general.
Contenidode los capítulos III y V.
5. Enviar informe en equipo vía e-mail el día: ________________


En razón de iniciar el camino del Trabajo de Grado es importante revisar la clasificación de algunas modalidades y tipos de investigación, enmarcados en los métodos cuantitativo y cualitativo. En el primer caso, se refiere el proyecto factible y de aplicación, estudios experimentales, documentales, decampo, descriptivos y evaluativos. En el segundo caso, los diseños hermenéuticos, fenomenológicos, etnográficos, biográficos o historias de vida, estudios de casos e investigaciones acción.
El Proyecto Factible es una modalidad de investigación definida por la UPEL (1998) como:
... la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionarproblemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos. El proyecto debe tener apoyo en una investigación de tipo documental, de campo o un diseño que incluya ambas modalidades. (p. 7)
Para Hurtado (2000) esta modalidad de investigación se denomina proyectiva y considera que “el objetivo...
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