tesis

Escuela:
Niños de calle
Linea de. Investigacion: clase bunerables
Autor: ariana isabel del porte mazariegos
Fecha de entrega:16 diciembre 2014







































CAPÍTULO 2

EL PROBLEMA

1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

El ser humano al nacer es socialmente dependiente y es la familia en primera instancia la que ofrece elámbito para crecer y desarrollarse. El recién nacido establece sus primeras relaciones con su madre y padre, luego hermanos y familiares, en cuanto que la familia brinde satisfacción de necesidades, tanto físicas como emocionales, le permitirá al individuo establecer relaciones adecuadas con su contexto, expresar sus emociones y adquirir un sentido de identidad.
Una familia la motivación funcionalenfatiza para desarrollarse mejor y crecer en unidad, sabe optimizar encuentros. Los tiempos, dando lugar a una familia donde se promueven las relaciones honestas y se valora el esfuerzo para mejorar cada día, ella hace que disminuya los errores y prevengan situaciones a la desestabilicen que familia.
Es por eso que en ella deben promoverse lo valores el los de fundamentales como respeto deberes;que es derechos; cumplimiento de el parte del compañerismo los real que establecen miembros que la componen, lo cual supone desarrollar un autocontrol manejar conflictos retos para superarse.
























2.1INTRODUCCION

Los niños de la calle de tapachula chiapas, es un problema que influye sobre todos ya que son personitas que en la mayoría de las vecesestán en estas condiciones por maltrato familiar, físico o psicológico ya sea por problemas económicos, problemas de aceptación, de opinión, por ausencia de padre o madre y hasta ambos. Los niños al verse en las condiciones antes nombradas son expuestos a situaciones deprimentes las cuales conllevan a que los niños, niñas o adolescentes tomen las calles como refugio pensando que la misma puede llenarel vacío que sus padres o la situación les ha dejado.

Los niños aunque son personas pensantes, no son conscientes de lo que les puede afectar para bien o para mal, ellos se guían de lo que van viendo a su alrededor. Todos en algún momento de nuestra vida somos seguidos por un niño. Nunca dejamos de estar propensos a que un niño nos tome como ejemplo a seguir.

La ley mexicana es clara peroestas son horas donde aún podemos ver niños, niñas y adolescentes transitando libremente por las calles de nuestras principales ciudades, siendo victimas de todo tipo de maltrato, hambre, violaciones, insultos, vicios como: alcohol, drogas, entre otros, he visto como estos niños son forzados a cambiar sexo por droga.

























2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAPara millones de niñosmexicanos del estado de chiapas, la infancia es un lujo inalcanzable, en vez de ir a las escuelas o jugar, los niños más pobres de la región viven en las calles, vendiendo, mendigando o robando para sobrevivir. Muchos van a sus casas por las noches o los fines de semana, por lo que son llamados “niños en situación de calle”, pero otros fueron abandonados por suspadres o tuvieron que huir de hogares donde abusaban de ellos.

La calle ha significado desde siempre un lugar atractivo para los niños. No es la calle en sí misma lo que constituye un riesgo; más aún, no todas las calles son riesgosas, ni las que lo son representan igual riesgo para todos los niños y para todas las edades, pero cuando un niño no tiene otra posibilidad que estar en la calle ydeambular por la ciudad durante gran parte del día, cuando la referencia familiar es prácticamente nula y además, debe conseguir el sustento diario y dormir a veces en la vía pública, es allí donde el núcleo familiar y las autoridades designadas por la legislación debe cumplir con sus funciones.


La calle no solamente se torna peligrosa para el niño, sino que pasa a constituir un atentado...