Tesis

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
“MONSEÑOR ARIAS BLANCO”
I.U.P.M.A.
EXTENSIÓN CALABOZO
POST GRADO: EDUCACIÓN TÉCNICA










ESTRATEGIAS PRODUCTIVAS PARA LA AUTOGESTIÓN ESCOLAR EN EL NÚCLEO DE DESARROLLO ENDÓGENO EN LA ESCUELA TÉCNICA DE AGRICULTURA “DON RICARDO MONTILLA”, CALABOZO–GUÁRICO

Trabajo de Grado para optar al títulode Magister en
Educación Mención EDUCACION TECNICA.






Autor: Del Valle Dali, José V.
Tutora: MSc. Rivero, Yvis




Calabozo, Marzo de 2012.
DEDICATÓRIA

Dedico esta tesis:
En primer lugar a Dios por haberme permitido llegar a este punto, sin perder El azimut.
Yamilet: esposa, amiga y compeñera de este camino trajinado, gracias por darme fuerzas para superar lasdificultades.
A mis hijos: José Vicente, Odra y Yamines com mucho cariño y respeto les digo, este esfuerzo valió la pena, sigan mis pasos, crecer, crecer y crecer.
Teostite, mi madre, por ser una mujer valiente y luchadora. Gracias por los sábios consejos.
Dios: te pido por el eterno descanso de mi padre, José Deonicio Del Valle Diamot, honor y gloria para um hombre sábio.
Mary Elsy.Hermana gracias por oirme em los momentos mas complicados.


Gracias a todos...











ÍNDICE GENERAL
Pp.
LISTA DE CUADROS ………………………………………………………… iii
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR …..………………………………. iv
RESUMEN……………………………………………………………………… v
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………. 1

CAPÍTULO I EL PROBLEMA………………………………………………… 3
Planteamiento delProblema………………………………..……………. 3
Objetivos de la Investigación……………………………….……………. 9
Objetivo General………………………………………………………… 9
Objetivos específicos…………………………………………………… 9
Justificación de la Investigación…………………………………………. 9
Viabilidad y Factibilidad……….…………………………………………. 11
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO…………………………………………….. 12
Antecedentes de la Investigación…………………..…………………… 12
Bases Teóricas………….………………………………………….……… 16Producción…….…………….…………….…………….……………….. 16
Autogestión escolar…….…………….…………….…………….……... 19
Perspectivas teóricas sobre la autogestión…….…………….……… 20
Autogestión en el contexto productivo…….…………….……………. 21
Componentes del desarrollo autogestionario…….…………….…… 22
Desarrollo endógeno…….…………….…………….…………….…… 23
Escuela técnica de Agricultura “Don Ricardo Montilla”…….……… 23Teorías que sustentan la investigación……………..…………….…… 27
Teoría cognitiva…….…………….…………….…………….…………. 28
Teoría humanista…….…………….…………….…………….……….. 29
Bases Legales de la Investigación …………………………………….. 30
Cuadro de variables…………………………… 33
Glosario de Términos………………………...…………………………… 34
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO………………………………… 37
Línea de Investigación…………………………………..………………. 37
Tipode Investigación…………………………………..………………… 37
Diseño de la Investigación……………………………….……………… 38
Población…………………………………………..……………………… 39
Muestra……………………………………………………………………. 39
Validez ……………….……………………………….…………………… 41
Confiabilidad………………………………………….…………………… 42
Técnica de análisis de los datos………………………………………… 43

CAPÍTULO IV DIAGNÓSTICO QUE SUSTENTA LA PROPUESTA……. 45
Análisis de losresultados………………………………………………... 45

CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……………… 60
Conclusiones……………………………………………………………… 60
Recomendaciones……………………………………………………….. 60

CAPÍTULO VI LA PROPUESTA……………………………………………… 62
Justificación……………………………………………………………….. 63
Objetivos de la propuesta………………………………………………… 64
Fundamentación de la propuesta……………………………………….. 64
Bases Legales de laPropuesta………………………………………….. 68
Estudio de Factibilidad……………………………………………………. 70
Beneficiarios del proyecto………………………………………………... 72
Localización Física………………………………………………………… 73
Estrategias…………………………………………………………………. 74

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………….……………… 84


















LISTA DE CUADROS

Cuadro Nº 1. Operacionalización de las...