Tesis
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN
Daniel John O’Connor
Integrantes:
Andrade Luis
Cano Rosa
Pirela Andreina
Pirela Belkis
SanchezZuliday
Simancas Damaris
Maracaibo, Mayo 2014
Filósofo = Empirismo lógico
Daniel
No estaba limitado
John
O’Connor
Comunicador talentoso
Nació el 02/04/1914
en
Murió el 12/08/2012a los
Seattle - Washington
98 años
Rosa Cano
Daniel John O’Connor
Hijo de un diplomático Ingles.
2 hermanos y 1 hermana.
• 1era esposa Katheleen Kemsley
• 2da esposa Maureen Castillo• Licenciatura
• Maestría
Filosofía
• Doctorado
Rosa Cano
La Naturaleza de la Filosofía y la Educación
Educación Jesuita
Orden religiosa de la iglesia católica
Fundado por Ignaciode Loyola
(Roma – Italia)
Formación Intelectual
Finalidad = Salvación y perfección
del prójimo
Su pensamiento claro y preciso es evidente
en 10 libros y numerosos artículos
Rosa CanoCARACTERISTICAS DEL AUTOR DANIEL
JOHN O’CONNOR
Tenia un gran interés
Música Clásica
Literatura
Su pensamiento
claro y preciso es
evidente en sus
libros y numerosos
artículos.
Jugador
Erajugador de Ajedrez
realizado y una figura
habitual en el campo
de cricket de bloques
erráticos de la
universidad de Exeter
Daniel John O’connor refleja sus pensamientos de esta manera:” De talmodo, es posible que
los mejores ejemplos de teorías referidas a la ciencia del hombre no se hallen tan
estrechamente ligados a los datos que permiten corroborarlas, como en el caso de la ciencia dela naturaleza”
Andreina Pirela
APORTES PARA LA EDUCACION ACTUAL
Uno de los tantos aportes de Daniel John O’connor fue.
“La teoría
educacional”
Consistiría
entonces en la
parte de lapsicología relativa
a la percepción, el
aprendizaje, la
formación de
concepto, la
motivación, entre
otros.
“La teoría
Axiológica”
Son las antónimas de
las teorías científicas
descriptivas....
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