Tesis
|COMPETENCIAS |CAPACIDADES |ACTITUDES |INDICADORES |
|ORGANIZADOR 1 |1.1. Escucha y comprende indicaciones y recomendaciones dadas del|- Muestra respeto al escuchar a|- Escucha con atención indicaciones yrecomendaciones dadas del |
| |Profesor sobre cómo deben usar sus mobiliarios, practicar higiene|los demás. |Profesor. |
|EXPRESION Y COMPRENSIÓN |personal y otras acciones a realizar. |- Respeta a los demás, solicita|- Expresa en voz audible sobre sus vacaciones.|
|ORAL. |1.2. Narra experiencias personales, familiares, cuentos, fábulas |y espera su turno para hablar. |- Cuenta con confianza sus experiencias y anécdotas personales y |
|1. Expresa sus |e historias utilizando expresiones y oraciones sencillas en su |- Muestra seguridad y confianza|familiares.|
|necesidades, intereses, |lengua materna. |en sí mismo al comunicarse. |- Narra fábulas, cuentos e historias cortos en su lengua materna. |
|sentimientos y |1.3. Incorpora en sus descripciones las características y |- Es tolerante a las opiniones |- Enumera con facilidad personas, animales objetos ylugares de su |
|experiencias, y escucha |cualidades de personas, animales, lugares y objetos de su |de los demás, aunque sean |localidad. |
|con respeto cuando |entorno, con orden, utilizando expresiones claras. |diferente a las suyas. |- Describe en orden las características y cualidades de laspersonas, |
|interactúa con otros, |1.4. Pronuncia y entona en voz audible cuando manifiesta las |- Practica un diálogo abierto y|animales, lugares y objetos. |
|mostrando comprensión de|adivinanzas, rimas, trabalenguas, canciones y poesías. |respetuoso. |- Repite adivinanzas, rimas y trabalenguas pronunciandoadecuadamente. |
|mensajes sencillos en su|1.5. Se expresa con espontaneidad en conversaciones y diálogos |- Responde con cortesía en |- Demuestra interés para aprender adivinanzas, trabalenguas, canciones |
|lengua originaria y en |sobre temas de su interés y de otras actividades cotidianas en su|diversas situaciones |y poesías.|
|castellano. |lengua materna. |comunicativas cotidianas. |- Muestra interés para participar en diálogos y conversaciones. |
| |1.6. Argumenta sus ideas con opiniones sobre sus deberes, | |- Opina levantando la mano sobre temas de su interés.|
| |derechos, maltrato infantil y de servicios básicos, usando su | |- Participa activamente en debates sobre sus deberes, derechos y |
| |lengua materna. | |maltrato infantil. |
|| | |- Manifiesta sus opiniones argumentando sobre maltrato infantil, |
| | | |derechos del niño, deberes del niño y servicios básicos. |...
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