Tesis

Páginas: 5 (1071 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2013
Esquema para elaboración de Tesis

Portada
Encuadernación pasta dura color verde impreso en tinta dorada

Portada interior
Mismos datos que presenta la portada del empastado impreso en papel Bond.

Dedicatoria y agradecimientos
Son opcionales y la redacción es con estilo personal.

Resumen
Describir en forma breve y concisa los aspectos relevantes de la investigación realizada: Quées lo que se propuso el investigador, dónde y cuándo se llevó a cabo el estudio, cómo se realizó la investigación y cuál es el porqué de la misma; finalizando con los resultados obtenidos. Extensión de 150 a 200 palabras.

Índice de contenidos
En él se encuentran los nombres de todos los apartados que estructuran el trabajo.
Debe incluir las páginas en que se encuentra la información. Sedeberá utilizar una numeración decimal.
1.
1.1.
1.1.1
2.
2.1.
2.1.1.

Numeración de Páginas: El paginado de la primera parte es en romano y a partir del Capítulo 1 en arábigo en ambos casos en la parte inferior derecha de la página.

Capítulo 1. Planteamiento del problema
En este capítulo se describen todos los datos generales de la investigación para ubicar al lector en el problemaeducativo investigado.

Introducción
Describir los contenidos que se presentan en el cuerpo de trabajo, con la finalidad de proporcionar al lector una idea general de lo que encontrará en el mismo. No deben incluirse citas a menos que se requieran para enfatizar el tema.

Debe contener:
• La generalidad del tema
• El objetivo
• Una descripción breve de la estructura del trabajo
• Lo que motivóal investigador a llevar a cabo la investigación

1.1 Contexto
Presentar en forma general, la situación en donde está inmerso el problema.
Descripción del escenario al que se refiere el problema: físico, sociocultural, económico, normativo (escuela pública o privada, reglamentos, misión, etc.).

1.2 Definición del problema
Es una introducción previa a las preguntas de investigación en la queel tesista se refiere al tema de su estudio, preparando el terreno para la formulación posterior.

1.3 Objetivos
Objetivo general. Debe responder al problema de investigación y a lo que se pretendió lograr con la investigación.

Objetivos específicos. Deben responder a las preguntas subordinadas, relacionados con los elementos básicos de la tesis (fundamentación teórica, metodología,propuestas, etc.), pueden expresar propósitos específicos para resolver un problema; profundizar en una explicación teórica o desarrollar una nueva explicación sobre situaciones empírica.

1.4 Justificación
Explicar ¿por qué es importante la investigación? y ¿de qué manera contribuye al mejoramiento de la situación educativa?.
Fundamentar el valor de la investigación en cuanto a:
Porque esconveniente llevar a cabo la investigación.
Relevancia social
Implicación practica

1.5 Beneficios esperados
Indicar cuáles serán las aportaciones de la investigación al campo de estudio, a la institución o a la sociedad en la cual se presentarán los resultados y se implementará la propuesta.

1.6 Delimitación y limitaciones de la investigación
En las delimitaciones se especifica el espacio físico,temporal, temático, metodológico, y poblacional del estudio, o sea, cuáles fueron los alcances de la investigación en cuanto a espacio y tiempo del estudio del fenómeno.

En las limitaciones se establecen los obstáculos que interfirieron en el desarrollo de la investigación y las restricciones que limitaron el estudio y que estuvieron fuera del alcance del investigador.

Capítulo 2.Fundamentación teórica
En este capítulo se plantean los modelos, teorías y conceptos pertinentes al problema de investigación, de tal manera que fundamenten el análisis y la interpretación de los resultados. (estudios análogos, revisión de literatura que fundamenta el diagnostico realizado, fundamentación teórica del diseño del proyecto)

2.1 Antecedentes (estado de la cuestión) o marco referencial...
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