Tesis

UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE CULTURA FÍSICA

TEMA:
“PROGRAMA DE ACONDICIONAMIENTO FISICO PARA EL PERSONAL
POLICIAL DE LA SUBZONA AZUAY”
AUTORES:
María Isabel Sinchi Guiracocha
Manuel Eduardo Duchitanga Chimbo

DIRECTOR DE TESIS:
Ms. C. José Roberto Macas Torres

Tesis de Grado previo a la obtención del
Título de Licenciado en Cienciasde la
Educación,
En la especialidad de Cultura Física

CUENCA– ECUADOR
2013
AUTORES:
MARÍA ISABEL SINCHI GUIRACOCHA
MANUEL EDUARDO DUCHITANGA CHIMBO

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Resumen
“PROGRAMA DE ACONDICIONAMIENTO FÍSICO PARA EL PERSONAL
POLICIAL DE LA SUB-ZONA AZUAY”
El desarrollo del acondicionamiento físico en el personal de la policía se presentó
como un proyecto de investigación en el cual se pudo constatar unbajo nivel de
condición física, constituyéndose en una fuerte motivación y un reto para los
investigadores la necesidad de realizar un programa avalado científicamente para el
desarrollo de la condición física policial ya que en la actualidad representan serias
amenazas para su formación integral.
En el universo propuesto se realizó una selección aleatoria debido a la extensión del
mismo quedandofinalmente una muestra de 20 policías, se les aplico diferentes tipos
de test para conocer la condición física real en el inicio de la investigación, incluyendo
factores responsables de las limitaciones como problemas propios del sistema,
infraestructura, implementación, planificación deportiva. La inexistencia de programas
físicos abalados con rigor científico constituye una falencia debido a quedebe ser
parte de la formación integral de un policía, por ello sus contenidos deben cumplir con
exigencias pedagógicas y didácticas determinando métodos, medios y ejercicios
idóneos para su desarrollo garantizando su máximo nivel de efectividad en su
aplicación, por ello partimos de conceptos básicos y una evaluación física inicial
mediante la aplicación de la batería de test pedagógicos. Tabuladosestos resultados
se procedió al análisis conclusiones y recomendaciones de la propuesta para mejorar
y desarrollar su condición física, desde su inicio hasta su adaptación y estabilización
de su forma físico - deportiva.

Palabras claves: Condición física, Actividad Física, Heterogéneo, Ejercicio, capacidades
físicas, formación integral, test pedagógicos.

AUTORES:
MARÍA ISABEL SINCHI GUIRACOCHAMANUEL EDUARDO DUCHITANGA CHIMBO

2

Abstract
"FITNESS PROGRAM FOR THE SUB-AREA POLICE PERSONAL OF
AZUAY"
The development of physical fitness in the police personnel was presented as a research
project in which a low level of fitness was found, constituting a strong motivation. A
challenge for researchers is the need for a program scientifically supported for the
development of police fitness ascurrently represent a serious threat to their
comprehensive training.
In the proposed university, a random selection was made due to the extension of it
eventually leaving a sample of 20 police and applied different test for the reality of the
physical condition at the beginning of the research, including factors, as well, responsible
for the limitations such as problems of the system,infrastructure, implementation, and
planning sports. The inexistence of physical bankrupt programs with scientific rigor is a
serious flaw because it must be part of the comprehensive training of a police officer
therefore its contents must meet requirements determining pedagogical and didactic
methods, means, and exercises suitable for development by ensuring their maximum
effectiveness in theirapplication. That is why we start from basics and an initial physical
evaluation by implementing educational battery tests. These results are tabulated and
proceeded to analyze findings and recommendations of the proposal to improve and
develop your fitness from inception to adaptation and stabilization of its physical form sports.

Keys Words: physical condition, physical activity, physical capacity,...