Tesmun

Páginas: 16 (3943 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
Estados Unidos de América.

Organización de las Naciones Unidas.




ECOSOC
La crisis alimentaria y sus efectos en la economía mundial.

Mariana Bedoya Cruz
Delegada

Colegio Teresiano
“In God we Trust, E pluribus unum”Índice:

1. Información general del país

1.1. Aspectos generales.
1.2. Aspectos geográficos.
1.3. Gobierno y política de los Estados Unidos.
1.4. Economía de los Estados Unidos.
1.5. Productos agrícolas que ofrece Estados Unidos.

2. Crisis alimentaria y efectos en la economía mundial

2.1. Introducción al tema.
2.2. Posición del país frente al tema.
2.3. Posibles soluciones.2.4. Discurso de apertura.

3. Webgrafía





















1. Información general del país.


1.1. Aspectos Generales:

Bandera:
Las franjas rojas y blancas, y las estrellas blancas sobre el fondo azul relatan la historia del país, su espíritu indomable y su amor a la libertad. La bandera es tan antigua como la nación misma. El 14 de junio de 1777 fecha en la queahora se celebra en toda la nación como el Día de la Bandera los fundadores de la patria acordaron una resolución mediante la cual se estableció un estandarte para la nueva nación.


Himno Nacional:
“The Star-Spangled Banner” (“La Bandera de las Estrellas”), El himno nacional de Estados Unidos, es reconocido en el mundo entero. Nació durante las tempranas horas del 14 de septiembre de 1814,luego de un bombardeo de 25 horas al frente de Mc Henry, un puesto militar a la entrada del puerto Baltimore, en la Costa Atlántica.


Sello de los Estados Unidos:
En el anverso, que contiene el diseño principal, un águila de cabeza blanca sostiene el diseño principal de una rama de olivo, que simboliza la paz, y en la otra un manojo de 13 flechas, una por cada uno de los estados originales.En el pecho del águila aparece un escudo de franjas rojas y blancas y en el pico hay un listón con una inscripción en latín que dice: “E pluribus unum”, que significa “De muchos uno”.


Ave Nacional:
El ave nacional de Estados Unidos es esa misma águila que en Estados Unidos llaman águila calva.




Lema Nacional:
Grabado en todas las monedas metálicas y billetes de banco, es: “En Diosconfiamos”. Esta frase ha sido grabada en las monedas desde 1861.


Capital:
Washington

Jefe de Estado y de Gobierno:
Barack Obama (Desde 2009)

Sistema político:
Republica Federal desde 1789, consiguió la independencia de Inglaterra en 1776.

Idioma:
El idioma oficial es el ingles, El segundo idioma es el español, que se habla sobre todo en los estados fronterizos con México yen algunas grandes ciudades como Nueva York.


Religión:
La mayoría de la población es cristiana. También hay una importante comunidad judía.


Educación:
El sistema estadounidense se basa en la filosofía de que el gobierno debe ser limitado, y que el control de muchas funciones públicas, como la enseñanza escolar, debe depender primordialmente de los estados y las comunidades 
Locales. En general, el gobierno federal ha entrado en el terreno de la educación cuando los estados o las localidades no atienden  un interés nacional vital, o cuando se requería liderato nacional para ocuparse de un problema nacional.



Hay cuatro razones principales por las que el gobierno se ha involucrado en la educación:
• Para promover la democracia. 
• Para asegurar la igualdad deoportunidades educativas.
• Para aumentar la productividad nacional.
• Para fortalecer la defensa nacional.


Convenciones sociales:
•La diversidad de nacionalidades de sus habitantes ha propiciado la coexistencia de gran variedad de culturas y costumbres sociales de todos los tipos y orígenes.

•El apretón de manos es la forma más común de saludo.

•Los americanos son conocidos por mostrarse...
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