test abc

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NFORME PSICOLOGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN

Nombre : Magaly

Lugar y Fecha de Nacimiento: Lima 23/02/03

Edad: 6años

Sexo : Femenino

Centro Educativo : “I.E.P Santo Tomas de Aquino”

Grado de instrucción : Escolar –primer grado

Nombre del evaluador : Huaroto Morales Xiomara

Fecha de informe : 21/09/2009




II. MOTIVO DE CONSULTA

Evaluación de madurez parainiciar el aprendizaje de la lecto- escritura.




III. PROCEDIMIENTO UTILIZADO

Test del ABC de Lourenco Filho - fecha deaplicación 20/09/2009.

Análisis Cuantitativo

|ÁREAS|PUNTAJE |
|Coordinación Visomotora |3 |
|Memoria Inmediata|2 |
|Memoria Motora |3 |
|Memoria Auditiva |2|
|Memoria Lógica |2 ||Pronunciación |2|
|Coordinación Motora |3 |
|Atención y Fatigabilidad |2 |
|Puntaje Final|19 |
Evaluación Psicopedagógica.-
1.- Área : Madurez para el Aprendizaje.
2.- Nombre del Test : A B C
3.- Formade Aplicación : Individual
4.- Edades : 5 ½ y 6 ½ años.
5.- Global o Específico : Global.
6.- Materiales : Lámina, página de recortes, 3 figuras,
protocolo, lápiz, tijera redondeada y reloj.
7.-Características : Es de fácil aplicación y corrección; de lápiz y papel.
Se recomienda aplicarlo la 1ª quincena de 1º básico.
8.- Confiabilidad : Estudios de confiabilidad y validez.
Percentil —>Cuestionable. No hay registros.
9.- Tablas : Tiene un Puntaje que da un pronóstico sobre el aprendizaje de la lecto-escritura en 1er. Año básico.
10.- Subtest : Item 1: mide copia de figuras a lavista individualmente.

Item 2: mide evocación de objetos.
Item 3: Capacidad de atención dirigida en el aire y luego
La copia en el protocolo, se hace el dibujo en el
aire una sola vez.
Item 4:repetición de palabras de uso común, son 7 y se
dicen en forma normal, no importa el orden enque lo digan.
Item 5: narración de un cuento.
Item 6: repetición de palabras poco conocidas.
Item 7: El...