Test Badyg

BADyG

SUPERIOR RENOVADO M

Batería de Aptitudes Generales y Diferenciales.











Pauta de análisis de pruebas de evaluación en el ámbito educativo.

Trabajo realizado por:Bernarda
Nancy
Alicia


BADYG RENOVADO M
(Batería de Aptitudes Generales y Diferenciales, para enseñanza media)

I-Nombre Original de la prueba:
BADyG: Batería de Aptitudes Generales yDiferenciales.

II-Nombre de la adaptación/validación/estandarización usada en Chile:
BADyG Superior Renovado M

III-Autores originales de la prueba:
Carlos Yuste, Rosario Martínez y José LuisGalve, en 1980 publicaron las primeras versiones de este instrumento.

IV-Autores de la presente versión:
La versión utilizada actualmente en Chile ha sido validada por los autores originales de laprueba en la aplicación a una muestra de 273 alumnos de primer ciclo de educación superior, en una universidad privada de Lima Metropolitana.

V-País de Procedencia y editorial:
Madrid, España,editorial CEPE S.A., 1998.

VI-Características de la Adaptación usada en Chile:
Entre los cambios de la versión renovada usada en Chile, podemos mencionar;
a) Acortamiento en los tiempos deaplicación.
b) Estructura jerárquica más adecuada.
c) Diferenciación entre pruebas básicas y complementarias.
d) Mayor diferenciación entre aptitudes y conocimientos adquiridos.
e) Medidasde rapidez y eficacia.
f) Igualación del número de elementos, (32 ítems cada subprueba)


VII-Normas de Aplicación:
La batería del BADyG se puede aplicar individualmente pero su aplicación esprincipalmente colectiva o semicolectiva.

VIII-Ámbito de aplicación y baremación (población):
La batería de pruebas BADyG Renovado M, está dirigida para alumnos de educación secundaria, deprimero a cuarto medio y en nivel menor para alumnos universitarios y selección de personal, aunque existen versiones para alumnos desde los 4 años de edad y alumnos de educación básica.

IX-Duración...