Test de bajo la lluvia
Análisis de los recursos expresivos:
A) ANÁLISIS DE RECURSOS EXPRESIVOS
a-1) Dimensiones:
DIBUJO MEDIANO: Persona bien ubicada en el espacio.
a-2)Emplazamiento:
CENTRO DE LA HOJA: Criterio ajustado a la realidad. Equilibrio entre tendencias de introversión y extroversión. Equilibrio, objetividad, control de sí mismo, reflexión. buen uso del espacio.Posible buena representación de su esquema corporal.
a-3) Trazos:
LINEA ENTRECORTADA: Ansiedad, inseguridad en algunos casos fatiga, estrés. Desintegración y posible derrumbe.
LINEAS FRAGMENTADAS OESBOZADAS: Ansiedad, timidez, falta de confianza en sí mismo.
a-4) Presión:
PRESION DEBIL: Si se trata de adolescente hay que compararlo con el resto de las producciones para determinar si no espor atropello (característica de esta etapa).
-Ejecutado con lentitud: Representa ansiedad, timidez, ocultamiento, falta de
sinceridad, desubicación, rasgos depresivos.
DIFICULTAD PARA COMENZAR ELDIBUJO: Verbalizaciones previas, excusas,
disculpas. Dificultad para enfrentar una tarea nueva, para tomar decisiones.
a-5) Tiempo:
DIFICULTAD PARA CONCLUIR Y ENTREGAR EL DIBUJO: Agregado de detallesal
Dibujo, aparición de preguntas superfluas. Dificultad para separarse del otro, para terminar el vínculo; carácter epileptoide.
Dificultad para comenzar el dibujo: no se dibujar, soy muy malodibujando.
Ejecución lenta y continua: pobreza intelectual, falta de riquezas.
Movimiento: rigidez, amenazado por el entorno, no adaptado, no tiene libertad para actuar.
a-6) Secuencia:
Nosproporciona el grado de orientación en el espacio, cómo resuelve conflictos y cómo organiza su vida. Realizando primero la cabeza luego la lluvia sobre ella marcando así el grado de ansiedad y de perturbaciónen sus pensamientos, toma de decisiones.
a-7) Movimiento:
RIGIDEZ: Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente amenazado por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para...
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