TEST DE BENDER ADULTO

CARRERA: Psicopedagogía III
CÁTEDRA: Diagnóstico Psicopedagógico III





ENCUADRE
El test Bender se le administró a………………
La cita se concertó para el día viernes 3 de mayo de 2013 a las 13: 00 hs. El lugar acordado……………………………
Luego de establecer un buen rapport nos adentramos a la técnica.
Inicie con la pregunta ¿Te gusta dibujar?
Procedí a explicar la técnica.Tengo 9 cartas con dibujos que se los voy a ir mostrando y los tendrás que ir dibujando lo más parecido posible.
Se le ofreció un lápiz número 2, una goma y una hoja A4, dejando el resto a un lado.
Una vez que decidió la ubicación de la hoja (horizontal) se procedió a mostrar de a una las tarjetas.
Elba no presentó dificultades, accedió sin comentario alguno.
La administración de la técnica duróaproximadamente 10 minutos.




ANÁLISIS DE CADA FIGURA
Figura A
La posición elegida es casi central. Según la distribución del espacio la figura tiende a superponerse, pero no hay choque con la figura 2.
Se detectó cierta impulsividad, aumento con respecto al tamaño de las demás figuras y alteración de la forma en partes del dibujo.
En el dibujo se detectan líneas con movimientoshacia ambos lados de las agujas del reloj. Como así también direcciones de la misma desde dentro hacia fuera y espigas en partes de la figura
Figura 1
Coexiste un aumento del tamaño con respecto a las demás figuras. También hay retrogresión, es decir, sustitución de círculos por puntos.
Figura 2
Se detectó retrogresión, sustitución de círculos por puntos. Y aumento en el tamaño con respecto a latarjeta y los demás dibujo.
En cuanto a su posición en la hoja hay una inversión en el orden normal.
Figura 3
En este caso disminuyó muy poco el tamaño de acuerdo a la tarjeta, pero en relación con los otros dibujos se destaca más .Se da una inversión en el orden o ubicación con respecto a las demás figuras.
Retrogresión, sustitución de círculos por puntos y de arco por ángulos obtusos.Figura 4
En esta tarjeta también disminuyó el tamaño, comparándose con las medidas de la figura 3. Hubo también impulsividad y alteración de la forma en partes de la figura.
En el dibujo se detectan líneas con movimientos hacia ambos lados de las agujas del reloj. Como así también direcciones de la misma desde dentro hacia fuera y espigas en partes de la figura.
Figura 5
Existe retrogresión,sustitución de círculos por puntos y un aumento del tamaño con respecto de los demás dibujos.
Figura 6
Aquí se da inversión en el orden según las otras tarjetas, impulsividad y un pequeño aumento con respecto a las demás figuras.
Figura 7
En el dibujo se detectan líneas con movimientos hacia ambos lados de las agujas del reloj. Como así también direcciones de la misma desde dentro haciafuera y espigas en partes de la figura.
También hubo impulsividad en la realización de la misma, inversión en el orden y alteración de la forma en partes de la figura.
Figura 8
Se manifestó detallismo en su realización, alteración de la forma en partes de la figura y disminución de los ángulos, donde pasan a ser más agudo.
En el dibujo se detectan líneas con movimientos hacia ambos lados delas agujas del reloj. Como así también direcciones de la misma desde dentro hacia fuera y espigas en partes de la figura.



ANÁLISIS GLOBAL
En este análisis se tratará de detectar todos los aspectos principales en la reproducción de la gestalten donde se tratará de visualizar características de la personalidad del adulto.
En cuanto a la disposición de las figuras en la hoja, si bien loesperado es de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo se pudo observar una forma irregular porque se dieron más de dos inversiones en el orden de las figura lo cual determinaría una personalidad plástica, que no se encerraría excesivamente en los moldes lógicos y tendría una buena adaptación a situaciones nuevas, es decir que sería normal.
El giro del papel sólo se dio al iniciar la técnica...