Test De Bender

TEST DE BENDER-KOPPITZ

MATERIALES:

* Las nueve tarjetas con las figuras impresas, la primera es la figura A y las demás se enumeran del 1 al 8.

* Hojas blancas tamaño carta. Se debe tener suficientes por si el evaluado desea hacer un dibujo en cada hoja (lo habitual es que ocupe una o dos hojas para copiar todos los diseños).

* Un lápiz de mina con goma de borrar.CONSIGNA:

* Se le entrega al niño una hoja de papel en posición vertical y se le dice la consigna: “Aquí tengo nueve dibujos, quiero que los copies… Aquí va el primero, haz uno igual a este…” y se pone frente al niño la tarjeta A.

* Las tarjetas se administran una a una, en orden correlativo, 10 segundo por tarjeta. No se indica en que parte del papel debe realizar el diseño; si el niñopregunta, se le responde que en la parte que desee. No se permite el uso de regla, compás o cualquier otro tipo de material adicional.

PROTOCOLO PARA TEST DE BENDER KOPPITZ
(Psiª L. Valentina Parra H.)

Nombres ________________________________________________________________
Apellidos ________________________________________________________________
Curso _________Colegio___________________________________________________
Fecha de Nacimiento ________/__________/_________ Edad: _____años _____meses
Fecha de Evaluación ____/_____/____ Evaluador: ______________________________

Puntaje Total: _________ Edad Maduración Neuromotriz: _____________
Organicidad Si / No
Indicadores Organicidad No Presenta Significativos Altamentesignificativos

Indicadores Emocionales: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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| FIGURA A: |
1 | •Distorsión: a. fig. Deformadas o achatadas; un eje de la fig. Es el doble de la otra; adición u omisión de ángulos. b. la proporción entre las 2 figuras no corresponde, una es el doble de la otra. | ____________ |
2 | • Rotación: El eje de la figura está rotado en más de 45º, donde la rotación de la tarjeta también se puntúa. | ______ |
3 | • Integración: Yuxtaposición de las 2 partes.Sobreposición excesiva o separación excesiva por más de 3mm. | _____ |

| FIGURA 1: |
4 | • Distorsión: 5 o más puntos se han convertido en círculos. La conversión a rayas no se puntúa | ______ |
5 | • Rotación: La figura está rotada en más de 45º, se consideran también las curvas y la rotación del modelo | ______ |
6 | • Perseveración: Hay más de 15 puntos en la hilera. | ______ || FIGURA 2: |
7 | • Rotación: El eje de la figura está rotado en más de 45º, donde la rotación del modelo también se puntúa. | ______ |
8 | • Integración: se omiten una o dos hileras, se usa el dibujo anterior como una hilera o cuando hay cuatro hileras en la mayoría de las columnas. No se puntúa si se omiten columnas, siempre que queden hasta 3. | ______ |
9 | • Perseveración:cuando hay mas de 14 columnas* No se puntúa si las columnas están verticales o si hace puntos en vez de círculos. | ______ |
| FIGURA 3: |
10 | • Distorsión: 5 o más puntos se han convertido en círculos. La conversión a rayas no se puntúa. | ______ |
11 | • Rotación: El eje de la figura está rotado en más de 45º, donde la rotación del modelo también se puntúa. | ______ |
12 | •Integración: a.-la cabeza de la flecha resulta irreconocible, sin ángulo y/o asimétrica b. no se hacen puntos sino rayas. La línea puede sustituir a los puntos o estar agregada. | __________ |

| FIGURA 4: |
13 | • Rotación: El eje de una o ambas figuras está rotado en más de 45º, donde la rotación del modelo también se puntúa. | ______ |
14 | • Integración: Separación...