Test de David Kolb

LA ABEJA: (ACOMODADOR)
En la naturaleza son gregarias, reúnen polen de flor en flor para producir miel. Son altamente productivas y capaces de buscar las mejores flores, con el mejor polen para producir la mejor miel. No estamos hablando ni del zángano, ni de la abeja reina. 

- La abeja obrera consigue cosas con el concurso de los otros, en ese aspecto presentan un liderazgoadaptativo, logran hacer las cosas y su sociabilidad está dirigida al logro de objetivos específicos. 
- Las abejas pueden ser agradables y pacíficas, pero pueden ser agresivas si se sienten en peligro invadidas. 

FORTALEZAS: 
- Logra hacer las cosas que se proponen. 
- Liderazgo participativo. 
- Tomadores de riesgos. 
- Terminan el trabajo a tiempo. 

DEBILIDADES: 
- A veces trabajanfebrilmente sin aparente orden ni sentido. 
- Producen mejoras muy simples. 

RASGOS: 
- Son planeadores prácticos. 
- Dirigidos hacia una meta. 
- Con misión proposital de logro. 
- Su estilo de aprendizaje es el de ACOMODADOR. 

DESARROLLO DE SUS HABILIDADES DE APRENDIZAJE: 
- Practique constantemente el comprometerse con sus objetivos. 
- Busque nuevas oportunidades. 
- Busque influir yejercer su capacidad de dirigir a los otros. 
- Involúcrese con sus colegas o sus colaboradores. 
- Trate con muchas personas y aprenda de ellas.


EL BÚHO  (ASIMILADOR)
Este animal en su mundo animal, proyecta la imagen de sabiduría. Los búhos son excelentes observadores, aunque no vuelen lo suficientemente alto como para “ver el panorama completo”. Solo toman acción luego de examinarcuidadosamente una determinada situación o problema y siempre que la necesidad esté presente. 

- Parecen tímidos, pero en verdad son reflexivos y muy analíticos. 
- Prefieren o suelen trabajar o estudiar por su cuenta. 
- No gusta mucho de la competitividad y evitan a personas agresivas o dominantes. 

FORTALEZAS: 
- Es un buen planificador e investigador. 
- Es un creador de modelos. 
- Definelos problemas. 
- Gusta de desarrollar hipótesis y teorías. 


DEBILIDADES: 
- Construye muchas veces castillos en la arena y en otras ocasione4s en el aire. 
- Le falta a veces una dosis de pragmatismo. 
- Pierden mucho tiempo en el análisis. 

RASGOS: 
- Son capaces de aprender del error. 
- Presentan una base sólida para trabajar. 
- Presentan un enfoque sistemático. 
- Su estilode aprendizaje es el de ASIMILADOR, y la Observación reflexiva. 

DESARROLLO DE SUS HABILIDADES DE APRENDIZAJE 
- Practique constantemente el organizar su información. 
- Construya modelos conceptuales. 
- Pruebe su teoría e ideas. 
- Diseñe escenarios futuros. 
- Analice datos cuantitativos.

EL CASTOR:  (CONVERGENTE) NO TENEMOS
En la naturaleza son animales trabajadores, esforzados yhasta estoicos. Son altamente técnicos que trabajan sin cansancio. Sus madrigueras son grandes obras de ingeniería hechas por debajo y encima del agua, hechas secuencialmente y paso a paso. Planifican su tarea sobre la base de metas y plazos que procuran cumplir bajo cualquier circunstancia. No se dan por vencido aún en las peores situaciones. 

- Más que trabajar con ideas prefieren hacerlo conobjetos, les gusta tener control sobre sus tareas. 
- Con alguna frecuencia prefieren trabajar con personas conocidas, rechazando muchas veces la colaboración de terceros por considerarla como una cierta interferencia. 

FORTALEZAS: 
- Solucionador de problemas. 
- Tomador de decisiones. 
- Razonamiento deductivo. 
- Define y ataca los problemas. 

DEBILIDADES: 
- A veces resuelven losproblemas erróneos. 
- Por ser impetuosos, a veces toman decisiones apresuradas. 

RASGOS: 
- Son personas focalizadas. 
- Prueban las ideas, no solo las piensan. 
- Sus pensamientos están siempre centrados en un marco lógico. 
- Su estilo de aprendizaje es el de CONVERGENTE y la Experimentación Activa. 

DESARROLLO DE SUS HABILIDADES DE APRENDIZAJE 
- Practique y Cree nuevas formas de...