Test De La Figura Humana
Páginas: 4 (833 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2012
APLICACIÓN E INTERPRETACIÓNDEL TEST DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA(según el sistema de E. M. Koppitz)
EL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EN LOS NIÑOS
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
.Elizabeth Münsterber KoppitzBiblioteca Pedagógica. Editorial Guadalupe. Buenos Aires 1984.
Entre todos los tests y técnicas empleados por los psicólogos que trabajan con niños, hay uno que esmás significativo, másinteresante y más agradable que todos los otros: el dibujo, el simple dibujocon lápiz y papel. Aunque he observado a cientos y cientos de niños mientras dibujaban, nunca me heaburrido y hasta el día de hoy sigomaravillada por el modo en que los niños pueden expresarse yrevelar sus actitudes a través de imágenes gráficas.Me encantan y disfruto con todos los dibujos infantiles, pero especialmente me sucedeesto con losdibujos de la figura humana. E.M.K.
Escrito para psicólogos clínicos y de la educación, en el libro se analiza y tabula el DHF de niños de5 a 12 años, como test evolutivo de maduraciónmental y como test proyectivo de las preocupaciones y actitudes interpersonales de los niños. Incluye sistemas de puntuaciónestandarizados de para ambos enfoques y muestra un método para interpretar elcontenido de losdibujos de la figura humana. Dedica capítulos al dibujo de la familia, al uso del DFH en laevaluación y seguimiento de niños en la escuela y en tratamiento… ilustrado todo ello concasos prácticos.
En este resumen
Se incluye además el diseño de una hoja para facilitar la corrección del test y algunas anotaciones sobre la interpretación.
INTRODUCCIÓN
El interés por losdibujos infantiles tiene una larga historia. Ya en 1885 apareció en Inglaterra un artículo en el que describía la evolución del dibujo infantil. Desde entonces ha habido numerosos estudios depsicólogos y educadores, evolucionando desde observaciones descriptivas a investigaciones cuidadosamente controladas y el uso del análisis estadístico. Hay dos enfoques principales del uso e interpretación...
EL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA EN LOS NIÑOS
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
.Elizabeth Münsterber KoppitzBiblioteca Pedagógica. Editorial Guadalupe. Buenos Aires 1984.
Entre todos los tests y técnicas empleados por los psicólogos que trabajan con niños, hay uno que esmás significativo, másinteresante y más agradable que todos los otros: el dibujo, el simple dibujocon lápiz y papel. Aunque he observado a cientos y cientos de niños mientras dibujaban, nunca me heaburrido y hasta el día de hoy sigomaravillada por el modo en que los niños pueden expresarse yrevelar sus actitudes a través de imágenes gráficas.Me encantan y disfruto con todos los dibujos infantiles, pero especialmente me sucedeesto con losdibujos de la figura humana. E.M.K.
Escrito para psicólogos clínicos y de la educación, en el libro se analiza y tabula el DHF de niños de5 a 12 años, como test evolutivo de maduraciónmental y como test proyectivo de las preocupaciones y actitudes interpersonales de los niños. Incluye sistemas de puntuaciónestandarizados de para ambos enfoques y muestra un método para interpretar elcontenido de losdibujos de la figura humana. Dedica capítulos al dibujo de la familia, al uso del DFH en laevaluación y seguimiento de niños en la escuela y en tratamiento… ilustrado todo ello concasos prácticos.
En este resumen
Se incluye además el diseño de una hoja para facilitar la corrección del test y algunas anotaciones sobre la interpretación.
INTRODUCCIÓN
El interés por losdibujos infantiles tiene una larga historia. Ya en 1885 apareció en Inglaterra un artículo en el que describía la evolución del dibujo infantil. Desde entonces ha habido numerosos estudios depsicólogos y educadores, evolucionando desde observaciones descriptivas a investigaciones cuidadosamente controladas y el uso del análisis estadístico. Hay dos enfoques principales del uso e interpretación...
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