Test de los 5 minutos
Páginas: 3 (566 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2015
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Actividades
de tutoría
PROGRAMA DE DESARROLLO DE TÉCNICAS INTELECTUALES
EL TEST DE LOS CINCO MINUTOS
OBJETIVOS:
Favorecer una actitud de lectura atenta de textos, aprovechando la versión
lúdica del test. Estas actividades no buscan ser un instrumento de diagnóstico,
aunque
pretendan hacer reflexionar al alumnado sobre sí mismos y su forma
de enfrentarse a las pruebas escritas.
MATERIALES:
Cuestionario "El test de los
cinco
minutos". Una fotocopia por alumno.
PROCESO DE REALIZACION:
Primer paso
. Repartir entre el alumnado una fotocopia del test, dejando claro
que el test es muy importante, pero que dado que es
muy sencillo
no se debe dar
ninguna explicación, cada alumno intentará resolverlo lo mejor que pueda.
Informadles que el objeto del test es
comprobar si son capaces de seguir
instrucciones sencillas e inmediatamente dar los cinco minutos para que lo hagan.
Segundo paso
. Dejar que respondan a las preguntas, pero vigilando que no
se copien, o hablen entre ellos. Tampoco se debe dar ninguna explicación extra.
Tercer paso. Comentad la impresión de los alumnos sobre el test, ¿qué les ha
parecido?, y corregid todas las posibles respuestas.
Destacar la importancia de hacer una lectura rápida y completa de los
exámenes o controles antes de empezar a contestarlos por escrito. La
intención de la prueba es provocar la reflexión sobre los problemas que
conlleva el no leer atentamente antes de contestar.
Cuarto paso. Trabajar el documento Cómo enfrentarse a los exámenes.
EL TEST DE LOS CINCO MINUTOS
El contenido de la siguiente prueba es confidencial. Todo intento de solución conjunta implica la inmediata retirada del cuestionario.
Es imprescindible
que se sigan exactamente las instrucciones del test
,
pues el objeto del presente ejercicio es ...
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