Test de orientcion profesional

Metodología de trabajo
Este sistema de evaluación ha sido probado y de ahí que su metodología incluye el acompañamiento continuo de un director académico o responsable de área, ya que este es el queindica el grado de evolución del proceso al igual que determina los horarios o fechas a realizar las pruebas, a este funcionario se le capacita para que pueda administrar al grupo que se estápreparando, e informa al administrador del portal cuando debe cerrar o abrir cada uno de los siguientes módulos.
Ingreso y elaboración de la prueba de diagnostico
a. Totalmente virtual se ingresa conun usuario y una clave asignada
b. El resultado es inmediato
c. Se puede ejecutar hasta tres veces
d. Se dispone de 4 horas por cada intento para realizarla
e. Tiene controlactivo en pantalla del tiempo restante de la prueba
f. Se dispone de un grupo de sugerencias practicas para obtener excelentes resultados

Ingreso al curso de afianzamiento de conocimientosg. Por cada una de las materias de los diferentes núcleos existen 2 áreas de repaso en forma de pagina web, una básica con información general para ubicar al alumno en un entorno que le genereconfianza, y la otra también presentada de igual forma en donde podrá profundizar en una serie de enlaces que ayudaran al entendimiento más profundo de cada materia
h. Tendrá de igual forma uncuestionario para cada materia que podrá presentar por partes o de un solo intento, en el cual al termino de este sabrá que preguntas fueron mal respondidas y en este mismo resultado tendrá un enlace temáticode lectura donde podrá determinar en donde estuvo la falla después de leer un poco más del tema en el cual ha fallado.
i. A su vez tendrá a su disposición un Foro Temático por materia, un chatgeneral, un cronograma de labores y otros recursos muy juveniles y agradables a fin de formar una comunidad dinámica dentro de su colegio o grupo de colegios.

Fallaste en esta pregunta profundiza...