test de otis


TEST DE OTIS
(PRUEBA DE APTITUD GENERAL)










INSTRUCCIONES:
Este es un ejercicio que contiene preguntas muy variadas, muchas de las cuales podrá contestar, pero otras le serán más difíciles y aún habrá algunas que no podrá responder. A continuación hay un ejemplo. Observe como se contestó a la pregunta:










EJEMPLO N° 1
¿Cuál de estas cinco palabras indicalo que es una manzana?
1. Flor
2. Árbol
3. Verdura
4. Fruta
5. Animal
La respuesta correcta es, por supuesto, "fruta"; como la palabra "fruta" tiene el número 4, se escribe el número 4 en la hoja de respuestas. Esta es la forma en que se debe responder a las preguntas.










EJEMPLO N°2
¿Cuál de estas cinco cosas es redonda?
1. Un libro
2. Un ladrillo
3. Una pelota
4.Una casa
5. Una caja
La respuesta es, efectivamente, "una pelota"; por eso Ud. debería haber escrito el 3 en la hoja de respuestas.










EJEMPLO N° 3
¿El pié es al hombre y la garra al águila, como el casco es a __________________?
1. El perro
2. El caballo
3. El zapato
4. El herrero
5. La montura
La respuesta es "el caballo"; por lo tanto debería haber escrito el 2 en lahoja de respuestas.










EJEMPLO N° 4
¿Cuánto valen 6 lápices a cuatro pesos cada uno?
La respuesta es, por supuesto, 24 y en este caso basta con escribir el número 24 dentro dentro de la hoja de respuestas.





















Cuando la respuesta es un número o una letra, escriba ese número o esa letra dentro del paréntesis. Escriba todas las letras conmayúsculas.
Este ejercicio tiene 75 preguntas. Es posible que no pueda responder a todas ellas, sin embargo, trate de contestar las que más pueda
Tendrá media hora para hacer el ejercicio desde el momento que se dé la orden de comenzar. Resuelva los problemas cuidadosamente de modo que no cometa errores por trabajar demasiado rápido. Si no puede responder a una pregunta, pase a la siguientey continúe hasta terminar.
Si tiene algo que preguntar, hágalo ahora antes de empezar el ejercicio, porque una vez que empiece a trabajar no se le responderá ninguna pregunta.
Ahora deje su lápiz y espere que se le dé la orden para comenzar.


NO DE VUELTA LA HOJA HASTA QUE SE LE INDIQUE QUE LO HAGA




























EL EJERCICIO COMIENZA AQUÍ:1.- De estas cinco palabras una pertenece a una clase diferente:
¿Cuál es?
1. Papas
2. Camotes
3. Zanahorias
4. Piedra
5. Cebolla










2.- ¿Cuál de estas cinco palabras indica mejor lo que es un serrucho?
1. Una cosa
2. Una herramienta
3. Un mueble
4. Un palo
5. Una máquina.










3.- ¿Cuál de estas cinco palabras indica lo contrario deOeste?
1. Norte
2. Sur
3. Este
4.ecuador
5. Polo










4.- ¿Un sombrero es a la cabeza y un guante es a la mano como un zapato es al?
1. Cuero
2. Pié
3. Cordón
4. Camino
5. Talón










5.- ¿Cuándo un niño sabe que es culpable de estar haciendo algo malo debería sentirse?
1. Triste
2. Enfermo
3. Bien
4. Asustado
5. Avergonzado










6.-¿Cuál de estas cinco cosas es la más pequeña?
1. Tallo
2. Flor
3. Botón
4. Árbol
5. Rama










7.- De las cinco cosas nombradas más abajo, ¿Cuál se parece más a estas tres: olla, cacerola, tetera?
1. Tenedor
2. Mesa
3. Comida
4. Sartén
5. Cocina










8.- ¿Cuál de estas cinco palabras significa lo contrario de fuerte?
1. Hombre
2. Débil
3. Pequeño
4. Bajo5. Delgado










9. ¿El codo es al brazo lo que la rodilla es a?
1. La pierna
2. Dedo
3. El talón
4. El zapato
5. El pié










10.- ¿Cuál de estas palabras significa lo contrario de tristeza?
1. Enfermedad
2. Salud
3. Bondad
4. Alegría
5. Orgullo










11.- ¿Cuál de los diez números siguientes es menor? Indíquelo por la letra.
A. 6084...