test de ponderacion
Páginas: 6 (1318 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
APLICACIÓN DEL TEST DE PONDERACIÓN
Fernando Alberto Fuentes Mendivelso
201312228
Néstor Andrés Chaparro
201310523
Reinaldo Andrés Triana
Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia
Escuela de Derecho
Tunja
2014
APLICACIÓN DEL TEST DE PONDERACIÓN
Fernando Alberto Fuentes Mendivelso
201312228
Néstor Andrés Chaparro
201310523Reinaldo Andrés Triana
Dr. Jair Maldonado
Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia
Escuela de Derecho
Tunja
2014
Caso 1
Un docente de un colegio colombiano de bachillerato es homosexual. Los padres de los alumnos que asisten a ese colegio se enteran sobre la inclinación sexual de dicho profesor y se quejan ante la Secretaría de Educación, señalando que es unfactor de perversión para los menores y que por ello no es apto para la educación de los mismos. Él señala que no está involucrado con ninguno de sus alumnos y que dicha condición no le impide ser docente del establecimiento educativo. La Secretaría de Educación lo despide. Él reacciona interponiendo una acción de tutela contra esa decisión.
Los Derechos del docente homosexual los mencionan algunosartículos como lo son el artículo 13,15,16,25 que habla Todas las personas tienen derecho a su intimidad personal y familiar y a su BUEN NOMBRE, y el Estado debe respetarlos y hacerlos respetar, el estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o marginados, el Estado protegerá especialmente a aquellas personas que porsu condición económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan, todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, el trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas susmodalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas,
Esto se relaciona con los derechos en conflicto con los de la comunidad porque la comunidad tiene algunos derechos como en los artículos 23, 44, 68, Toda persona tiene derecho a presentar peticiones respetuosas a las autoridades por motivos de interés general o particular y aobtener pronta resolución. El legislador podrá reglamentar su ejercicio ante organizaciones privadas para garantizar los derechos fundamentales.
La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y lasanción de los infractores. Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás. La comunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación. La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La Ley garantiza la profesionalización y dignificación de la actividad docente. Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipode educación para sus hijos menores.
En la sentencia C-481/98, declaró INEXEQUIBLE la disposición señalada del Estatuto Docente El Decreto 2277 de 1979 donde establecía la homosexualidad como una causal de mala conducta. Con los siguientes argumentos:
1. Que la homosexualidad corresponde a la esfera del libre desarrollo de la personalidad, y que de acuerdo con el principio de igualdad, eltrato diferente por razón de la orientación sexual constituye una discriminación por razón de sexo, y por lo tanto debe estar sujeta a un control constitucional estricto.
2. El hecho de señalar que es falta disciplinaria la condición de homosexual de los docentes e identificar esta opción con una aberración sexual, vulnera la igualdad y los derechos al libre desarrollo de la personalidad, a la...
Fernando Alberto Fuentes Mendivelso
201312228
Néstor Andrés Chaparro
201310523
Reinaldo Andrés Triana
Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia
Escuela de Derecho
Tunja
2014
APLICACIÓN DEL TEST DE PONDERACIÓN
Fernando Alberto Fuentes Mendivelso
201312228
Néstor Andrés Chaparro
201310523Reinaldo Andrés Triana
Dr. Jair Maldonado
Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia
Escuela de Derecho
Tunja
2014
Caso 1
Un docente de un colegio colombiano de bachillerato es homosexual. Los padres de los alumnos que asisten a ese colegio se enteran sobre la inclinación sexual de dicho profesor y se quejan ante la Secretaría de Educación, señalando que es unfactor de perversión para los menores y que por ello no es apto para la educación de los mismos. Él señala que no está involucrado con ninguno de sus alumnos y que dicha condición no le impide ser docente del establecimiento educativo. La Secretaría de Educación lo despide. Él reacciona interponiendo una acción de tutela contra esa decisión.
Los Derechos del docente homosexual los mencionan algunosartículos como lo son el artículo 13,15,16,25 que habla Todas las personas tienen derecho a su intimidad personal y familiar y a su BUEN NOMBRE, y el Estado debe respetarlos y hacerlos respetar, el estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o marginados, el Estado protegerá especialmente a aquellas personas que porsu condición económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad manifiesta y sancionará los abusos o maltratos que contra ellas se cometan, todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, el trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas susmodalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas,
Esto se relaciona con los derechos en conflicto con los de la comunidad porque la comunidad tiene algunos derechos como en los artículos 23, 44, 68, Toda persona tiene derecho a presentar peticiones respetuosas a las autoridades por motivos de interés general o particular y aobtener pronta resolución. El legislador podrá reglamentar su ejercicio ante organizaciones privadas para garantizar los derechos fundamentales.
La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y lasanción de los infractores. Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás. La comunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación. La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La Ley garantiza la profesionalización y dignificación de la actividad docente. Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipode educación para sus hijos menores.
En la sentencia C-481/98, declaró INEXEQUIBLE la disposición señalada del Estatuto Docente El Decreto 2277 de 1979 donde establecía la homosexualidad como una causal de mala conducta. Con los siguientes argumentos:
1. Que la homosexualidad corresponde a la esfera del libre desarrollo de la personalidad, y que de acuerdo con el principio de igualdad, eltrato diferente por razón de la orientación sexual constituye una discriminación por razón de sexo, y por lo tanto debe estar sujeta a un control constitucional estricto.
2. El hecho de señalar que es falta disciplinaria la condición de homosexual de los docentes e identificar esta opción con una aberración sexual, vulnera la igualdad y los derechos al libre desarrollo de la personalidad, a la...
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