Test de wartegg

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
ENERO DE 2010
2
TABLA DE CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO ................................................................................................... 2
1. DENOMINACIÓN ACADÉMICA DEL PROGRAMA ....................................................... 4
2. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA.............................................................................. 6
2.1 Pertinencia del programa en el marco de un contexto globalizado en función de las
necesidades del país y la región donde se desarrolla el programa ................................ 6
2.1.1 Origen del programa .............................................................................................. 8
2.2.2 Estudios de factibilidad y viabilidad del programa................................................ 10
2.2.3 Investigaciones que fundamentan su creación. .................................................... 11
2.2 Oportunidades potenciales o existentes de desempeño y tendencias del ejercicio
profesional. .................................................................................................................. 12
2.3 Estado actual de la formaciónen el campo de la profesión .................................... 14
2.4 Observaciones/Comparación con Universidades en Europa y Estados Unidos ..... 27
2.4.1 Observaciones/Comparación con Universidades en América Latina ............. 27
2.4.2 Observaciones/Comparación con Universidades en Colombia. .................... 28
2.5 Los aportes académicos y el valor social agregado............................................... 28
2.6 Coherencia del programa con la Misión y el Proyecto Educativo Institucional ........ 30
3. CONTENIDOS CURRICULARES ................................................................................ 32
3.1 Fundamentación teórica y metodológica del programa .......................................... 32
3.2 Principios y propósitos que orientan la formación.................................................. 40
3.3 Los perfiles de formación ....................................................................................... 42
3.4 Estructura y organización de los contenidos .......................................................... 43
3.5 El trabajo interdisciplinario..................................................................................... 45
3.6 El desarrollo de la actividad científico-tecnológica.................................................. 46
3.7 Estrategias pedagógicas y los contextos posibles de aprendizaje .......................... 47
4. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN POR CRÉDITOS
ACADÉMICOS................................................................................................................. 57
5. FORMACIÓN INVESTIGATIVA ............................................................................... 71
6. PROYECCIÓN SOCIAL ........................................................................................... 82
7. PERSONAL ACADÉMICO ...................................................................................... 87
8. MEDIOS EDUCATIVOS ………………………….………………………………………908.1 Biblioteca ............................................................................................................... 90
8.2 Dotación de equipos de cómputo y software ........................................................ 101
8.3 Audiovisuales ....................................................................................................... 105
9. INFRAESTRUCTURA............................................................................................. 105
10. SISTEMA DE SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES Y
PROFESORES………………………………………………………………….……… ….108
11. ESTRUCTURA ACADÉMICO – ADMINISTRATIVA ……… 108
12. AUTOEVALUACIÓN. ......................................................................................... 112
13. POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO A...