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Páginas: 55 (13671 palabras) Publicado: 19 de enero de 2015
Teoría DiSC®

TEORÍA DiSC
Tabla de contenidos de la Teoría DiSC Everything DiSC®
Validación de DiSC®……………………………………………………………………...... 1-1
Validación…………………………………………………………….…………….....1-1
Confiabilidad…………………………………………………………………...……..1-2
Validez………………………………….……………………………….……….........1-4
Validez de constructo………………………………………………..………. 1-4
Intercorrelaciones entre las escalas………………………………………..1-4
Escalado multidimensional………………………………………………….. 1-5
Análisis factorial…………………………………………………….….…….. 1-6
Correlaciones con otros instrumentos…………………………….….……. 1-6
Normas y comparaciones de grupos………………………………………….…...1-9
Puntaje del perfil DiSC…………………………………………………….…........ 1-12
Anexo 1…………………………………………………………………….……......1-14
Anexo 2…………………………………………………………………….……......1-16
DimensionesDiSC…………………………………………………………………….…….2-1
Investigaciones actuales sobre las dimensiones DiSC…………………………. 2-3
¿Qué diría Marston? …………………………………….…………………............ 2-4
Enfoque al responder………………………………………………………….……........... 3-1
Práctica y teoría………………………………………………………….………...... 3-1
Las gráficas DiSC……………………………………………………….………….………. 4-1
La polémica……………………………………………………….………….……….4-1
Los orígenes de lapolémica……………………………………….………….…… 4-1
Nuestra postura……………………………………….………….……………….….4-2
Resumen……………………………………………………….………….…………. 4-3
Explicando las diferencias entre la Gráfica I y la Gráfica II….………….……… 4-4
Investigaciones actuales sobre las gráficas…………………………….………... 4-5

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Teoría-i

Teoría DiSC®

VALIDACIÓN DE DISC
Validación
Los instrumentos psicológicosse emplean para medir cualidades abstractas que no podemos
palpar ni ver, tales como inteligencia, dominancia u honestidad. ¿Entonces cómo evalúan los
investigadores estos instrumentos? ¿Cómo sabemos si dichas herramientas en verdad nos están
proporcionando información acertada sobre estas características, o si tan sólo están generando
retroalimentación al azar que parece factible? Dicho demanera sencilla, si un instrumento es útil y
preciso en verdad, debe cumplir con una variedad de estándares diferentes establecidos por la
comunidad científica a lo largo de los años. Una validación es el proceso mediante el cual
investigadores evalúan la calidad de un instrumento psicológico, probando la herramienta respecto
a estos diferentes estándares. Este artículo ha sido diseñado paraayudarles a ustedes a
comprender estos estándares, para que puedan ver claramente cómo se desempeñan los
instrumentos DiSC® de Inscape cuando son examinados. Las investigaciones citadas aquí han
sido efectuadas en el instrumento DiSC Clásico. Debido a que éste emplea la misma página para
responder, estas investigaciones son igualmente relevantes para el instrumento DiSC PPSS.
Una validaciónplantea dos preguntas fundamentales:
1. ¿Qué tan confiable es la herramienta? Los investigadores se preguntan si un instrumento
mide de manera consistente y confiable. Si los resultados producidos por una herramienta
contienen muchas variaciones aleatorias, se considerará menos confiable.
2. ¿Qué tan válida es la herramienta? Los investigadores se preguntan si un instrumento
mide con precisión.Entre más mida una herramienta lo que debe medir, más válida es.
La siguiente analogía usualmente permite a las personas comprender la importancia que tiene la
confiabilidad y la validez. Imagínense que hoy se sube alguien a la balanza de su baño y se pesa.
Mañana hace lo mismo y descubre que han bajado un 30 por ciento de su peso. Aunque es
posible que en el primer instante se regocije, tardeo temprano asumirá una actitud más realista.
No bajó de peso; la balanza fue la que cambió. ¿Confiarían en esa balanza? No, no es confiable.
Ahora imaginémonos una segunda instancia en la que esa persona se haya pesado dos veces, y
que en ambas ocasiones la balanza haya indicado que pesa la mitad de lo que esperaba.
Entonces, aunque tenga una balanza...
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