Test Laborales Interpretacion
Secretaría:
Master en Paidopsiquiatría
Núria Gondón Santiago Batlle Josep Tomás Jaume Almenara
bienio 07-08
PROMOTORES
Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya Universitat Autònoma de Barcelona
SPONSORS
Centre Londres 94 Familianova-Schola
Módulo I
Estudio de la Personalidad: Tests proyectivos
Mariemma Martínez Sais Magda Sarlé Gallart Introducción
Los tests proyectivos forman parte de los tests de personalidad. Son un medio de expresión de la personalidad, enfrentan al sujeto a una situaciónestímulo capaz de provocar el mayor número posible de respuestas distintas. Tal situación-estímulo que hace posible esa expresión ya sea relatando historias, haciendo dibujos libres o dibujos sujetos a un tema dado, jugando con algún materialestandarizado. En todo desempeño se expresa la personalidad, en cada ejecución se “proyecta” la propia situación interior. El material que se utiliza en la realización de los tests es deliberadamente ambiguo a fin de que el sujeto pueda evocar de forma libre y espontánea todo aquello que sea expresión de su mundo interior. Una de las características más importantes de este tipo de tests es que lasrespuestas desencadenadas serán ser originales en cada caso, no habrá mejores o peores, ni serán preestablecidas, siendo en cada situación particular fiel reflejo o proyección de la personalidad del sujeto. Los tests proyectivos tienen como objetivo explorar la personalidad o algún aspecto específico de ésta en su relación al contexto global, pero con el claro propósito de llegar a los niveles másprofundos de la misma, incluido el inconsciente. Revelan la posición de la persona con respecto al mundo circundante, al acontecer social, su actitud en situaciones difíciles de la vida o su comportamiento moral. Los tests proyectivos asociados a otras técnicas de expresión como el juego, el dibujo, la dramatización, conforman lo que se denominan las técnicas proyectivas, imprescindibles para elconocimiento amplio y profundo de la personalidad, ya que aportan datos que resultan, en la mayoría de ocasiones, reveladores de síntomas psicopatológicos. Una técnica proyectiva puede definirse como: una situación no estructurada, pero estandarizada, en la que se pide al sujeto que responda con las menores restricciones posibles sobre su forma de responder. El interés de las técnicas proyectivasresidiría precisamente en su capacidad para poner de manifiesto esta estructura básica de la personalidad, ya que al ser procedimientos indirectos no están sometidos al control voluntario del sujeto, por otro lado al tratarse de estímulos y tareas nuevos e inusuales, las respuestas no están determinadas por convenciones sociales que pudieran enmascarar la personalidad. De hecho estos supuestosson congruentes con las explicaciones psicoanalíticas.
Las técnicas proyectivas son “unos instrumentos considerados como especialmente sensibles para revelar aspectos inconscientes de la conducta, ya que permiten provocar una amplia variedad de respuestas subjetivas, son altamente multidimensionales y evocan respuestas y datos del sujeto, inusualmente ricos con un mínimo conocimiento delobjetivo del test, por parte de éste” (Lindzey 1961) Las técnicas proyectivas constituyen junto con las técnicas psicométricas el grueso de la evaluación tradicional. Se suele separar las técnicas proyectivas de las técnicas psicométricas, considerando que las primeras intentan esencialmente comprender, en tanto que las segundas se ocupan de medir y evaluar. La “hipótesis proyectiva” formulada porFrank en 1939 constituye el supuesto básico de estas técnicas. Puede enunciarse como sigue: “Toda actividad de un individuo lleva en si el sello de su individualidad (supuesto de isomorfismo), estando esta expresividad matizada por las normas convencionales del grupo social al que pertenece”. Si esto es así se obtendrá una estimación más pura de la personalidad a través de material nuevo, con poca...
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