Test mmpi
Páginas: 20 (4859 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2011
MMPI
Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota.
Existen tres versiones MMPI-1 (original), MMPI- 2 (revisado) y MMPI-A para adolescentes. El original fue construido en 1943. En Chile se trabaja en las normas de la versión revisada. La versión revisada se publicó en 1992
Autores: J.C Mc.Kinley, Psiquiatra de la Universidad de Minnesota.
Starke Hathaway, Licenciado enPsicología, quien llegó el año 1932 a trabajar con Makinley en la Universidad de Minnesota.
Originalmente: Instrumento autoadministrado, que entrega datos cuantitativos para Diagnóstico Psiquiátrico.
Pasos en su construcción: Tomaron un pool de ítems de varias pruebas y entrevistas, también libros de psicopatología; más o menos 1000 ítems. Eliminaron más o menos la mitad por tener poco valor ointerés diagnostico. También se eliminaron los que se repetían. Cada ítem fue escrito en forma de declaración de alguna experiencia personal, creencia, actitud o interés.
Formaron los grupos criterio; grupo de pacientes que tenían algún tipo de trastorno clínico, por ejemplo, Histeria, y un grupo control, formado por parientes y amigos de los pacientes hospitalizados en el hospital de Minnesota, ytambién el personal del hospital, que estaba sano.
La muestra oscilaba entre los 16 y 45 años. Se agregó también una muestra de alumnos universitarios de la Universidad de Minnesota.
Se criticó que la muestra no era generalizable: muchos sujetos blancos, de clase media, además Minnesota era una ciudad chica. Pero posteriormente se ampliaron las muestras a otros grupos.
Había 504 ítemsque se aplicaron a la muestra.
Se mantuvieron sólo los ítems que discriminaban entre los normales y los pacientes psiquiátricos.
En un comienzo eran 9 escalas y luego se agregó 1 escala de masculinidad- feminidad, para discriminar a pacientes homosexuales (hombres). Agregada por Alfred Kinsey. La escala no logró medir homosexualidad pero si logró evaluar el grado de adecuación oidentificación con el rol sexual para hombre y mujeres.
Por lo tanto eran 10 escalas clínicas.
Descripción de la Prueba.
Consta de 566 ítems respuestas V o F, cuestionario, divididos en 14 escalas
• 10 escalas clínicas
• 4 escalas de validez
Existe una escala llamada “Cannot Say” (?) “No puedo decir”, que está compuesta por todos los ítems no contestados. Con 30 ítems no contestados seinvalida el protocolo.
Escala L (lie) de mentira. Se generó para controlar la Deseabilidad Social: está compuesta por ítems relativamente negativos pero que la mayoría de las personas reconoce como verdaderos. Puede ser que un alto puntaje no sea falseamiento sino una persona extraordinariamente rígida y moralista. Por ejemplo: “he metido los dedos en mi nariz”
Escala F (fake falsear). No midetan claramente falseamiento, mide más bien psicopatologías y Ajuste Emocional. Se generó con los ítems más extremos o desviados, los que contestaba menos del 10% de la muestra. (Son ítems raros).
Escala K: mide el grado de Defensividad con que el sujeto contesta la prueba. Un puntaje alto en K indicaría una actitud cautelosa y reservada. Es necesario distinguirla de la escala L. Con altopuntaje en K la persona no miente, pero no dice todo lo que tiene que decir, no entrega mucha información sobre sí mismo, (el sujeto contesta afirmativamente a ítems ambiguos, que no lo comprometen o que implican algún grado de reserva). Si K es alto hay que dudar la transparencia del protocolo. También las personas con mayor nivel intelectual o educacional tienden a tener niveles más elevados de K,responden de manera más cautelosa; las personas menos educadas son más abiertas respecto a sus propios contenidos.
Se invalida el protocolo con un puntaje t mayor a 70 en dos escalas de validez, pero este es un criterio poco compartido.
Las escalas se han denominado con números, del 1 al 10 ya que los nombres de estas tenían denotaciones de características psicopatológicas: por...
Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota.
Existen tres versiones MMPI-1 (original), MMPI- 2 (revisado) y MMPI-A para adolescentes. El original fue construido en 1943. En Chile se trabaja en las normas de la versión revisada. La versión revisada se publicó en 1992
Autores: J.C Mc.Kinley, Psiquiatra de la Universidad de Minnesota.
Starke Hathaway, Licenciado enPsicología, quien llegó el año 1932 a trabajar con Makinley en la Universidad de Minnesota.
Originalmente: Instrumento autoadministrado, que entrega datos cuantitativos para Diagnóstico Psiquiátrico.
Pasos en su construcción: Tomaron un pool de ítems de varias pruebas y entrevistas, también libros de psicopatología; más o menos 1000 ítems. Eliminaron más o menos la mitad por tener poco valor ointerés diagnostico. También se eliminaron los que se repetían. Cada ítem fue escrito en forma de declaración de alguna experiencia personal, creencia, actitud o interés.
Formaron los grupos criterio; grupo de pacientes que tenían algún tipo de trastorno clínico, por ejemplo, Histeria, y un grupo control, formado por parientes y amigos de los pacientes hospitalizados en el hospital de Minnesota, ytambién el personal del hospital, que estaba sano.
La muestra oscilaba entre los 16 y 45 años. Se agregó también una muestra de alumnos universitarios de la Universidad de Minnesota.
Se criticó que la muestra no era generalizable: muchos sujetos blancos, de clase media, además Minnesota era una ciudad chica. Pero posteriormente se ampliaron las muestras a otros grupos.
Había 504 ítemsque se aplicaron a la muestra.
Se mantuvieron sólo los ítems que discriminaban entre los normales y los pacientes psiquiátricos.
En un comienzo eran 9 escalas y luego se agregó 1 escala de masculinidad- feminidad, para discriminar a pacientes homosexuales (hombres). Agregada por Alfred Kinsey. La escala no logró medir homosexualidad pero si logró evaluar el grado de adecuación oidentificación con el rol sexual para hombre y mujeres.
Por lo tanto eran 10 escalas clínicas.
Descripción de la Prueba.
Consta de 566 ítems respuestas V o F, cuestionario, divididos en 14 escalas
• 10 escalas clínicas
• 4 escalas de validez
Existe una escala llamada “Cannot Say” (?) “No puedo decir”, que está compuesta por todos los ítems no contestados. Con 30 ítems no contestados seinvalida el protocolo.
Escala L (lie) de mentira. Se generó para controlar la Deseabilidad Social: está compuesta por ítems relativamente negativos pero que la mayoría de las personas reconoce como verdaderos. Puede ser que un alto puntaje no sea falseamiento sino una persona extraordinariamente rígida y moralista. Por ejemplo: “he metido los dedos en mi nariz”
Escala F (fake falsear). No midetan claramente falseamiento, mide más bien psicopatologías y Ajuste Emocional. Se generó con los ítems más extremos o desviados, los que contestaba menos del 10% de la muestra. (Son ítems raros).
Escala K: mide el grado de Defensividad con que el sujeto contesta la prueba. Un puntaje alto en K indicaría una actitud cautelosa y reservada. Es necesario distinguirla de la escala L. Con altopuntaje en K la persona no miente, pero no dice todo lo que tiene que decir, no entrega mucha información sobre sí mismo, (el sujeto contesta afirmativamente a ítems ambiguos, que no lo comprometen o que implican algún grado de reserva). Si K es alto hay que dudar la transparencia del protocolo. También las personas con mayor nivel intelectual o educacional tienden a tener niveles más elevados de K,responden de manera más cautelosa; las personas menos educadas son más abiertas respecto a sus propios contenidos.
Se invalida el protocolo con un puntaje t mayor a 70 en dos escalas de validez, pero este es un criterio poco compartido.
Las escalas se han denominado con números, del 1 al 10 ya que los nombres de estas tenían denotaciones de características psicopatológicas: por...
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