Test pma
Páginas: 2 (468 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2010
PRACTICA DE LABORATORIO PRUEBAS PSICOMETRICAS DE EFICIENCIA
Informe de Aptitudes Mentales Primarias
PMA
I: DATOS GENERALES
Nombre: Diana Vásquez Vidalon
Edad: 15 años
Grado deInstrucción: 4to secundaria
Objetivo de la evaluación: ver como el evaluado resuelve diferentes problemas.
Fecha: 2 de octubre
Evaluador: Andrea Milagros Vidalon López
II: OBSERVACIÓN DE CONDUCTA
Laevaluada se mostró colaboradora, dispuesta y especialmente muy motivada a realizar la prueba. Anteriormente no se le ha aplicado esta prueba y muestra interés por realizarla. Escucha las indicacionesatentamente, y hace preguntas referentes al tiempo de cada subtest. Se mostró atenta a la prueba durante el desarrollo de la misma. En su mayoría respondía los ítems con rapidez y tendía a posicionarsu cuerpo hacia delante mostrándose muy concentrada, realizó un par de borrones durante toda la prueba.
Durante la realización de la prueba en el factor espacial, se detuvo un poco para pensar, enalgunas figuras giraba la cabeza como para voltear mentalmente las figuras. En el factor de razonamiento hablaba en voz alta la secuencia, señalaba con los dedos las letras, y también lo hizo conrapidez. En el factor de cálculo numérico se presenció un bloqueo en uno de los ejercicios, al cual al final pudo realizar, se tomaba mucho más tiempo que en los demás factores y parecía confundida eintranquila por saber la respuesta. Finalmente en el factor de fluidez no pudo llenar ni la tercera parte de la cantidad esperada, se mostraba un poco desmotivada por este hecho.
III: RESULTADOS
Anivel global la prueba presenta un puntaje total de ---- lo que corresponde a un nivel intelectual --- y una tendencia profesional ----
En cuanto a los factores:
En el factor V, obtuvo un centil50 que corresponde a una categoría promedio, lo que indica que posee adecuadas capacidades de comprensión de la palabra hablada y escrita y de asimilación de la información.
En el factor E,...
Informe de Aptitudes Mentales Primarias
PMA
I: DATOS GENERALES
Nombre: Diana Vásquez Vidalon
Edad: 15 años
Grado deInstrucción: 4to secundaria
Objetivo de la evaluación: ver como el evaluado resuelve diferentes problemas.
Fecha: 2 de octubre
Evaluador: Andrea Milagros Vidalon López
II: OBSERVACIÓN DE CONDUCTA
Laevaluada se mostró colaboradora, dispuesta y especialmente muy motivada a realizar la prueba. Anteriormente no se le ha aplicado esta prueba y muestra interés por realizarla. Escucha las indicacionesatentamente, y hace preguntas referentes al tiempo de cada subtest. Se mostró atenta a la prueba durante el desarrollo de la misma. En su mayoría respondía los ítems con rapidez y tendía a posicionarsu cuerpo hacia delante mostrándose muy concentrada, realizó un par de borrones durante toda la prueba.
Durante la realización de la prueba en el factor espacial, se detuvo un poco para pensar, enalgunas figuras giraba la cabeza como para voltear mentalmente las figuras. En el factor de razonamiento hablaba en voz alta la secuencia, señalaba con los dedos las letras, y también lo hizo conrapidez. En el factor de cálculo numérico se presenció un bloqueo en uno de los ejercicios, al cual al final pudo realizar, se tomaba mucho más tiempo que en los demás factores y parecía confundida eintranquila por saber la respuesta. Finalmente en el factor de fluidez no pudo llenar ni la tercera parte de la cantidad esperada, se mostraba un poco desmotivada por este hecho.
III: RESULTADOS
Anivel global la prueba presenta un puntaje total de ---- lo que corresponde a un nivel intelectual --- y una tendencia profesional ----
En cuanto a los factores:
En el factor V, obtuvo un centil50 que corresponde a una categoría promedio, lo que indica que posee adecuadas capacidades de comprensión de la palabra hablada y escrita y de asimilación de la información.
En el factor E,...
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